托溪小学二年级我爱我师诗歌朗诵比赛活动方案活动主题:我爱我师 活动时间:2013年10月18日下午1:30——2:30活动对象:二中队所有队员 活动地点:二年级教师活动形式: 4分钟以内表演形式不限人数不限 奖励办法:选出3个一等奖3个二等奖我爱我师诗歌朗诵比赛 唱队歌 少先队员代表发言 比赛开始 比赛结束中队辅导员总结 ?附: 我爱我师诗歌朗诵评分标准及注意事项 评分标准: 1诗歌内容(2分)
澧江一小年级风采展—诗歌朗诵比赛活动方案为了丰富教师的业余生活弘扬优秀传统文化提高教师的人文素质树立富有朝气融洽和谐的年级团队风貌积极推进校园文化建设进一步普及推广普通话特组织本次年级风采展——诗歌朗诵比赛本次比赛具体方案如下:一??????? 比赛时间:2010年11月25日(第十周星期四)下午4:30—5:30二??????? 比赛地点:学校阶梯教室(活动的桌凳拉开)三??????? 参赛人员
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衡南八中2014年爱我中华 诗歌朗诵比赛活动方案活动概述活动目的为弘扬与传承传统文化营造经典诵读的校园文化氛围增强学生的民族自豪感和历史使命感同时也为增强学生的语文素养全面提升学生的综合素质培养同学们多读书读好书的良好习惯激发学生阅读的兴趣提高学生朗诵水平活跃校园的学习气氛为此学校举行以爱我中华为主题的朗诵比赛活动小组 组 长: 副组长:
北京中医药大学心火?燃烧诗歌朗诵大赛活动方案光在建党九十周年之际为了激发广大师生的爱国情怀提高全校青年的政治素养增进师生及各学院的感情交流学校兹定于2011年4月至5月期间举办心火?燃烧诗歌朗诵大赛旨在使众同学意识到作为当代青年大学生身上应担负的责任与义务本次比赛分为初赛复赛及总决赛因本次比赛参赛人数较多涉及范围较广现特制定本次大赛实施方案如下:一主题:心火?燃烧诗歌朗诵大赛二机构:北京中医药
甘谷县礼辛乡礼辛小学2013-2014学年度诗歌朗诵比赛活动总结为进一步丰富老师们的业余生活加强老师综合素质展示当今老师们的风采繁荣校园文化营造高雅的文化氛围激发老师的热爱和加强同志间之间的文化交流与学习引导老师树立和谐发展的理念展现老师们积极进取建设和谐校园的精神风貌特举行教师节诗歌朗诵比赛总结如下: 一活动激发了老师对学生的热爱对生活的积极性在与同事的比赛中使自身技能得到提高建立与
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临二小我爱诗文古诗词诵读比赛活动方案为推进我校经典诵读活动的开展进一步营造经典诵读的学习氛围深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用形成自己的办学特色特制定本活动方案一活动目的1继续推进学校文化建设弘扬中华传统文化打造学校办学特色2通过活动激发学生诵读积累热情使师生养成多读经典会读经典的良好习惯3使广大的师生借优秀诗词朗读的平台更新知识发展智力开阔视野为终生学习发展奠基二活动主题诵读经典古
《我爱校园诗歌朗诵》正文开始>> 尊敬的各位老师亲爱的同学们:大家好今天我代表( )年级( )班全体同学做这次演讲我演讲的题目是《我爱校园》 蓝天和白云的心一样希望白鸽自由翱翔 老师和父母的心一样希望我们健康成长 树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方在平安校园愉快歌唱 树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋和老师一起编织梦想 树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符去谱写和谐新校园的
XX学校2014学年第二学期小学语文科教师基本功比赛诗歌朗诵活动方案一活动目的朗读能力是教师必备的基本素养之一为了促进教师教学基本技能的全面提高展示教师奋发向上的精神风貌进一步提高教师普通话朗读水平使教师向专业化发展特举办本次教师诗歌朗读比赛二参赛对象35岁以下的青年教师其他老师欢迎参加三活动具体安排1比赛时间:2015年5月6日业务学习时间2比赛地点:六(2)班教室3诵读内容:作品自选内容积极健
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