相关文档

• 历史1课.doc

  #

• 历史1-12课.doc

  第一单元　繁荣与开放的社会?第1课? 繁盛一时的隋朝?一隋朝的建立统一和灭亡1隋的建立： 年 （隋文帝）夺取 建立隋朝定都 2隋的统一：时间： 年隋朝灭陈统一南北隋实现重新统一的原因是什么① ②

• 历史1至6课.doc

  #

• 第1课的-历史课件.doc

  第四单元 古代中国的科学技术与文学艺术第一课时 古代中国的科技汉字与书画【课程标准】（1）概述古代中国的科技成就认识中国科技发明对世界文明发展的贡献（2）概述汉字绘画起源演变的过程了解中国书画的基本特征和发展脉络【江苏08考试说明】(1)科技成就 四大发明及其对世界文明发展的贡献(2)汉字与书画 汉字的起源和演变中国书画【知识梳理】一科技成就1四大发明：①造纸术：西汉前期就出现了纸

• 第1课时历史.ppt

  单击此处编辑母版文本样式知 识 整 合 聚 焦 重 点对 接 高 考 学通史　弥补时空断点　 历史阶段通史线索历史特征先秦时期(170万年前公元前221年)先秦政治制度经历了原始社会的禅让制到夏商西周的王位世袭制王族内部宗法制地方分封制再到战国时期专制主义中央集权制度初步萌芽的演变历程血缘关系同政治隶属关系相结合家国一体等级森严带有浓厚的宗族色彩中央尚未建立起对地方的绝对集权秦汉至明清时期

• 第1课初中历史.doc

  第1课:人类的形成1人类形成的过程:攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人(早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人)2世界上的人类分为三大主要人种即黄种白种和黑种人.人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果.3人类在距今约三四百万年前形成.自从有了人类也就有了人类社会的历史.人类历史上最早出现的社会是原始社会.4原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会.(母系——只知其母不知其父妇女在社会

• 听历史课反思1.doc

  #

• 九上历史第1课.doc

  武胜县城南初中三维目标循环导学案年级：九（上） 科目 历史执笔： 王成敏 审阅：_______ 审核：________第一学习主题：史前时期的人类第1课 人类的形成与文明的曙光教学目标知识 目标. 1.使学生掌握世界三大人种世界上最早进入奴隶制社会的国家和 地区氏族组织理解劳动创造人的科学观点2.对学生进行劳动观教育培养学生爱劳动爱人民的思想感情和爱劳动的好习惯能力 目标培养学生

• 历史课.doc

  历史课老师:五四运动是那天爆发的小明:五月四日老师:............老师:五四运动的主力是什么小明:学生及工人老师:恩很好那五四运动爆发的原因是什么小明:五一只放三天假师 猝 :

• 高三历史课件：高三历史单选题(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高三历史总复习训练★　单项选择题※　摘自北京地区高考模拟试卷: 林德田１原始社会中陶器的使用表 明了　　Ａ　生产工具有了重大改进　　Ｂ　原始人群扩大了活动范围　　Ｃ　氏族公社扩大了生活领域　　Ｄ　手工业从农业中脱离出来B２以下诸侯国中属于最早 分封的是　　Ａ　齐秦吴