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  《生于忧患死于安乐》比较阅读【甲】人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也 【乙】孟子少时诵①其母方②织孟子辍然③中止乃复进其母知其喧④也呼而问之曰：何为中止对曰：有所失复得其母引⑤刀裂其织以此诫之自是之后孟子不复喧矣（选自《韩诗外传》卷九）注释：①诵：背诵②方：正在③辍然：突然中止的样子辍停止废止④喧：遗忘⑤引：拿来8.解释

• 6-生于忧患-死于安乐--鱼我所欲也（完成）.doc

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• 《孟子》两章：《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》.doc

  \* MERGEFORMAT 6 《孟子》两章：《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》走进 孟子：名轲， //%E6%88%98%E5%9B% 战国时期著名的思想家、教育家，是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，有“亚圣”之称。他生活在兼并战争激烈的战国中期，主张行“仁政”以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说，有《孟子》 （现存七篇

• 《孟子》两章：《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》.docx

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• 《生于忧患死于安乐》《邹忌讽齐王纳谏》《鱼我所欲也》复习题.doc

  九年级下册《生于忧患死于安乐》复习题重点词语解释发 畎亩 举 大任 行拂乱其所为 曾益 恒过 衡 作 入 法家 拂士 出 敌国 重点句子翻译故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过 然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患

• 《孟子二章》复习资料（鱼我所欲也-生于忧患死于安乐）[1].doc

  《生于忧患死于安乐》总结1.本文选自《四书章句集注》（《孟子·告子下》）2.孟子名轲字子舆战国思想家教育家散文家儒家大师亚圣孔孟3.《孟子》四书之一：《论语》《大学》《中庸》 内容：4.解词：发：起被任用 筑：捣土用的杵 士：狱官狱卒举于市：从狱官那里释放 市：集市 任：责任使命是：此这 也：语气助词用在句末表停顿苦：使……受苦

• 鱼我所欲也.doc

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• 鱼我所欲也.doc

  19 鱼我所欲也 教学目标 知识目标 1．积累文言文常用的实词虚词扩充文言词汇量逐步提高文言文阅读能力 2．了解孟子的道德主张领会文章的思想内涵 能力目标 1．强化朗读训练品味《孟子》散文的语言特色 2．把握古人运用具体事例正反对比或比喻说理的方法理解的观点 德育目标 引导学生正确选择摒弃一己之私利将正义道义放在首位明辨是非永葆善良之心

• 鱼我所欲也.doc

  《鱼我所欲也》鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳 一箪食