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  高中音乐教学计划　一教学目标：　　1 以审美教育为核心培养学生健康的审美情趣和感受体验鉴赏音乐美的能力树立正确的审美观念　　2突出艺术学科特点寓思想品德教育于音乐教育之中陶冶情操提高修养3在九年义务教育的基础上进一步增强学生对音乐的爱好与爱好把握必要的音乐知识与欣赏方法开阔视野启迪聪明促进学生身心全面健康发展　　 二 教学要求　　音乐欣赏教学应以聆听音乐为主引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行

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  初中音乐教学计划本学期按照学校的安排我担任了三个年级的音乐课这对于我来说是一项新的任务也是一项新的挑战有一定的难度但我相信凭着自己的努力在这学期的音乐课当中我一定会有很多的收获和进步　　一 教学分析：　　本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐学生的整体情况预计不均衡情况参差不齐所以对不同学生应用不同教法应注意引导学生正确对待使学生爱学愿学要培养学生专长即普遍培养重点发展使学生各方面均有提

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  高年级音乐教学计划教材内容： 本册教材包括歌曲读谱知识综合训练听赏等部分并附有器乐训练部分各部分内容之间有一定的联系教材分析： 综合训练为本册教材的重要特色之一旨在通过某种形式（如歌唱发声节奏律动乐器演奏的排列和音乐创作等）的练习达到多种技能训练或知识运用的要求教师应该依照积各课教学目的既抓训练重点又要有所兼顾充分发挥每一条练习中所包含的训练作用 课本中大部分欣赏曲后增设了听听

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  齐 河 县 雅 元 小 学2014 至 2015 学年度第 一 学期 音乐 教 学 计 划四 年级 三 班教师 官美佳 2014 年 09 月 10 日一本学期教学目标：一知识与技能目标1通过聆听歌曲和表演感受歌曲的情绪乐于参与音乐活动初步体验在音乐中赶海的情趣感受大海边的生活情趣2能以欢快活泼的情绪轻巧甜美的声音有感情地演唱歌曲3通过歌表演表现歌曲欢快活泼的情绪联

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  情况分析(一)学生情况分析初一的学生刚从小学进入初中天真可爱对音乐有着浓厚的学习兴趣乐于参与各项音乐活动特别是一些动手需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣但由于他们年纪小对音乐内容的理解还需要加强因此对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持同时引导他们加强音乐思维体验音乐带来的美感初二的学生在经过初一一年的学习对初中音乐教学已经有了一定的了解因此本学期要继续加强他们对音乐知识的了解扩大他们的