四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考请考生重点掌握以下知识内容《教育公共基础笔试》题型包括选择判断简析案例分析阅读分析和论述五种类型第一部分 教育学基础一教育与教育学(一)教育的概念教育的要素教育的形态教育的本质教育的基本规律(二)教育发展的历史阶段教育改革和发展的趋势(三)教育学的产生和发展
本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考请考生重点掌握以下知识内容《教育公共基础笔试》题型包括选择判断简析案例分析阅读分析和论述五种类型第一部分 教育学基础一教育与教育学(一)教育的概念教育的要素教育的形态教育的本质教育的基本规律(二)教育发展的历史阶段教育改革和发展的趋势(三)教育学的产生和发展二教育的功能(一)教育功能的含义教育功能的类型教育
教育公共基础笔试和复习大纲?本大纲仅供参加乐山市中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考请考生重点掌握以下知识内容第一部分 教育学基础一教育与教育学(一)教育的概念教育的要素教育的形态教育的本质教育的基本规律(二)教育发展的历史阶段教育改革和发展的趋势(三)教育学的产生和发展二教育的功能(一)教育功能的含义教育功能的类型教育的个体功能与社会功能教育功能的限制
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2012年四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题及答案一单项选择题 1.从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发可以将教育形态划分为( ) A.非制度化的教育制度化的教育 B.家庭教育学校教育社会教育 C.原始社会的教育古代社会的教育近代社会的教育 D.普通教育职业教育 2.( )主张道法自然 A.孟子 B.苟子 C.老子
2012年四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题及答案一单项选择题 1.从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发可以将教育形态划分为( b ) A.非制度化的教育制度化的教育 B.家庭教育学校教育社会教育 C.原始社会的教育古代社会的教育近代社会的教育 D.普通教育职业教育 2.( c )主张道法自然 A.孟子 B.苟子 C.老
题库套卷(一)一单项选择题 1.从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发可以将教育形态划分为( B ) A.非制度化的教育制度化的教育 B.家庭教育学校教育社会教育 C.原始社会的教育古代社会的教育近代社会的教育 D.普通教育职业教育 2.( C )主张道法自然 A.孟子 B.苟子 C.老子 D.韩非子 3.利用图片图标模
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2012年四川省教育公共基础笔试全真模拟预测试卷(一)一单项选择题(本大题共20个小题每小题1分共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案并将正确答案的序号填入括号内错选多选或未选均不得分1. 长善救失教学相长的教学思想是( )中首先提出的A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《劝学篇》 2. 如果给我一打婴儿我保证能够任意把他们培养成任何一
第一章 教育与教育学第一章 教育与教育学1.狭义的教育主要是指(学校教育)2.学校教育始于(.奴隶社会初期)3.世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的(学记)4.注重后天的教育工作主张有教无类的中国古代教育家是(孔子)5.教育学就是研究(.教育现象和教育问题)揭示教育规律的科学 6.教育学的任务在于(揭示教育的规律)7.教育学作为一门独立形态的学科形成于(资本主义社会初期)8
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