单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击鼠标编辑标题文的格式单击鼠标编辑大纲正文格式第二个大纲级第三个大纲级第四个大纲级第五个大纲级第六个大纲级第七个大纲级第八个大纲级第九个大纲级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教课标 高二 必修 5 Unit 1GrammarUnit 1 Great scientistsThe P
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベルマスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベルUnit 1 Great ScientistsAlexander Bell electricity Thomas Edison
教案设计Unit1 Great scientists 广东罗定中学 王飞玲教案背景1面向学生: □中学 2学科:英语2课时:23学生课前准备:一预习本课的新词汇短语熟悉新词汇的意思二思考进行科学探索一个新观点时应采如何采用正确的步骤(做Pre-reading 的第一题)三【百度搜索】霍乱传染病的教学课题教养方面:1理解课文中的新词汇和短语2理解课文内容以及文中出现长难句3能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级GrammarThe Present Tense: (P107)(一般现在时) 表示经常发生或随时都在发生的事情或永久的状况1.表示经常性习惯性的动作或存在的状态常与usually often always every day sometimes once a month never on Mondays 等时间状语连用 He
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Grammar Direct speech and Indirect speech (直接引语和间接引语复习)He sings as well as me.What did heshethey... sayShe said she liked playing with the dog.I like playing with
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式Grammar情态动词用法 Whats the definition of modal verbs情态动词是一种本身有一定的词义表示说话人的情绪态度或语气的动词但不能单独作谓语 只能和其他动词原形构成谓语 一.情态动词的语法特征1)?情态动词?不能单独做谓语除ought ?和have?外后面只能接不带to?的不定式 2)?情态
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教课标高一 必修 1Unit 1 She said that her name was Anne Frank and her family was Jewish. My name is Anne Frank and my family is Jewish. My family and I are hid
引导的宾语从句中的虚拟语气should wouldcouldmight have过去分词过去时(were)ordermand a bird ( should ) rest in trees与现在事实相反 过去时与过去事实相反? 过去完成时与将来事实相反? 过去时If onlyBye bye
3. 作宾语(5) 在remember forget try go on regret mean stop want need require等动词后既可接ing 也可接不定式 但含义不同1) remember to do记着去做(还没有做的事) remember doing记得做过某事AA
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