§61 物质的五种物态构成物质的分子的聚合状态称物质的聚集态,简称物态 气态、液态、固态是常见的物态。液态和固态统称为凝聚态,这是因为它们的密度的数量级是与分子密堆积时的密度的数量级相同的。自然界中还存在另外两种物态:等离子态与超密态。 等离子态也就是等离子体(plasma),它是由有足够数量的自由带电粒子所组成(也可包含一些中性粒子)的在宏观上呈现电中性的物质系统。 超密态物质(白矮星、中子星、
沪粤版新教材同步教学课件第五章 我们周围的物质51 测量物体的质量2第五章我们周围的物质这是一个物质世界轻的重的软的硬的导电的带磁的千万种物质争奇斗艳为人们编织七彩光环这是一个物质世界期待着,献出你的智慧3§51物体的质量比一比1、谁充的空气多?2、谁的轮胎橡胶多?3、一桶水和一江水谁多?一、质量:物体所含物质的多少叫做质量。探 究观察老师演示:将球形橡皮泥压成饼状,质量变吗?属性:物体的质量不因
沪粤版新教材同步教学课件第五章 我们周围的物质义门中心校物理组51 测量物体的质量6 一、质量:物体所含物质的多少叫做质量。探 究观察老师演示:将球形橡皮泥压成饼状,质量变吗?神六升空冰熔化时,由固态变成夜态,状态发生了变化,质量变吗?一个物体的质量不因为它的______、_______和_____的变化而变化。上述事实说明:形状状态空间位置二、质量的单位1t=103kg1kg=103g 1g =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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物质的聚集状态气态液态固态易压缩固定体积固定形状状态不同、性质不同的本质原因:微观结构不同生活经验:FePbH2OH2SO4不同聚集状态物质的特性7118584224224224温度为293K温度为273K,压强为101×105 10二、关于体积的问题1mol 不同的固态、液态物质体积不同T相同1mol不同的气态物质,体积大约相同T、P相同仔细对比物质的体积微观模型,你能说出决定物质体积的因素吗?
物质的聚集状态气态液态固态易压缩固定体积固定形状状态不同、性质不同的本质原因:微观结构不同生活经验:FePbH2OH2SO4不同聚集状态物质的特性7118584224224224温度为293K温度为273K,压强为101×105 10二、关于体积的问题1mol 不同的固态、液态物质体积不同T相同1mol不同的气态物质,体积大约相同T、P相同仔细对比物质的体积微观模型,你能说出决定物质体积的因素吗?
\* MERGEFORMAT 6 课题1物质的变化和性质学习目标:1、说出物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。2、说出物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质,哪些是化学性质。教学重点:物理变化和化学变化的概念。教学难点:物理变化和化学变化的判断。教学方法:实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高。评价设计:通过评价样题检测目标1、2,达
必修(一)第二单元地壳的物质组成和物质循环 高三地理学案使用时间:2013-- 编辑:赵慧霞【学习目标】1了解矿物的定义及分类能正确识别常见的矿物2运用示意图说明三大岩石的相互转化过程【教学重点】1三大岩石的特征及其成因2地壳的物质循环【教学难点】1识别常见的矿物理解地壳的物质循环2结合岩石的成因类型或有关示意图考查岩石圈的物质循环【考纲要求】标准:运用示意图说明地壳内部物质循环过
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