22.3实际问题与一元二次方程(第二课时)◆随堂检测1长方形的长比宽多4cm面积为60cm2则它的周长为________.2有两块木板第一块长是宽的2倍第二块的长是第一块宽的3倍宽比第一块的长少2米已知第二块木板的面积比第一块大108这两块木板的长和宽分别是( )A第一块木板长18米宽9米第二块木板长27米宽16米B第一块木板长12米宽6米第二块木板长18米宽10米C第一块木板长9米宽4
22.3实际问题与一元二次方程(第三课时)◆随堂检测1一个两位数等于它的个位数的平方且个位数字比十位数字大3则这个两位数为( )A.25 B.36 C.25或36 D.-25或-362一个多边形有9条对角线则这个多边形有多少条边( )A6 B7 C8 D93为了美化环境某市加大对绿化的投资.2007年用于绿化投资20万元20
22.3实际问题与一元二次方程(第一课时)◆随堂检测1一台电视机成本价为元销售价比成本价增加25因库存积压所以就按销售价的70出售那么每台售价为( )A.(125)(170)元 B.70(125)元C.(125)(1-70)元 D.(12570)元2某商品原价200元连续两次降价后售价为148元下列所列方程正确的是( )A.200=148 B.200
人教版九年级数学上册第21章《实际问题与一元二次方程》同步练习1带答案一实践操作题1.在解一元二次方程时粗心的甲乙两位同学分别抄错了同一道题甲抄错了常数项得到的两根分别是8和2乙抄错了一次项系数得到的两根分别是-9和-1.你能找出正确的原方程吗若能请你用配方法求出这个方程的根.二竞赛题2.象棋比赛中每个选手与其他选手将比赛一场每局胜者记2分败者记0分如果平局每人各记1分今有4 位同学统计了比赛中全
21.3实际问题与一元二次方程(第三课时)◆探索规律(列出算式不计算) 1某商品每件进价30元售价40元可得利润 元 (1)若涨价2元则售价 元利润 元 (2)若涨价3元则售价 元利润 元 (3)若涨价
3.4实际问题与一元一次方程(2)同步精练◆阶段性内容回顾1.列一元一次方程解应用题的一般步骤 (1)审题:弄清题意. (2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系. (3)设出未知数列出方程:设出未知数后表示出有关的含字母的式子然后利用已找出的等量关系列出方程. (4)解方程:解所列的方程求出未知数的值. (5)检验写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的
人教版九年级数学上册第21章《实际问题与一元二次方程》同步练习2带答案【模拟试题】(答题时间:50分钟)一. 选择题1. 2008年爆发的世界金融危机是自上世纪三十年代以来世界最严重的一场金融危机.受金融危机的影响某商品原价为200元连续两次降价a后售价为148元下面所列方程正确的是(?? )A.200(1a)2148????????????????? B.200(1-a)2148C.200(1-
实际问题与一元二次方程(2)双基演练1.某药品原来每盒售价96元由于两次降价现在每盒54元则平均每次降价的百分数为_______.2.某农场的粮食产量若两年内从25万公斤增加到万公斤则平均每年的增长率为_______.3.某人在银行存了400元钱两年后连本带息一共取款484元设年利率为x则列方程为__________________解得年利率是_________.4.某市2002年底人口为20万
实际问题与二元一次方程组同步练习(3)总分100分 时间 60分钟 得分 一耐心填一填一锤定音(每小题6分共30分)1.在方程中如果是它的一个解那么的值为______.2.大数和小数的差为这两个数的和为则大数是______小数是______.3.买支铅笔和本练习本共用元.若铅笔每支元练习本每本元写出以和为未知数的方程为______.4.甲乙两人速度之比是
21.3 实际问题与一元二次方程(第3课时)用一元二次方程解决几何图形问题1.面积(体积)问题属于几何图形的应用题解决问题的关键是将不规则图形分割或组合平移成规则图形找出未知量与__已知量___的内在联系根据__面积(体积)___公式列出一元二次方程.2.一个正方形的边长增加了3 cm面积相应增加了39 cm2则原来这个正方形的边长为__5___cm.知识点1:一般图形的面积问题1.一个面积为35
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