《真分数和假分数》拔高练习1一个分数,分子和分母的和是28。如果分子减去2,这个分数就等于1。这个分数原来是多少?2同时用2、3、5这三个数字可以组成多少个不同的假分数?(每个数字只能用一次)3从2、3、5、7、11这五个数中任取两个不同的数分别作为一个分数的分子与分母,这样的分数有个。(2006·希望杯)
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《真分数和假分数》拔高练习1一个分数,分子和分母的和是28。如果分子减去2,这个分数就等于1。这个分数原来是多少?2同时用2、3、5这三个数字可以组成多少个不同的假分数?(每个数字只能用一次)3从2、3、5、7、11这五个数中任取两个不同的数分别作为一个分数的分子与分母,这样的分数有个。(2006·希望杯)
课题真分数和假分数练习课型练习课课时第四课时总计教学目标 1.通过练习使学生进一步认识真分数和假分数的概念能熟练判别一个分数是真分数还是假分数?? 2.培养学生的观察比较和分析推理等思维能力重点难点 通过练习使学生进一步认识真分数和假分数的概念能熟练判别一个分数是真分数还是假分数教学方法 自主练习合作交流教 学 过 程教学模式师
序 号:主 备 人: 张敏时 间:课 题: 真分数和假分数练习教学内容: 教科书第4243页练习七9-14题教学目标:通过练习使学生更好地认识真分数和假分数掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题教学重点:更好地认识真分数和假分数掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题教学难点:掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题自学目标:自主完成练习题反思收获与疑惑生成及反
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一判断题1.真分数都比1小假分数都比1大( )2. 是假分数( )3.分数单位是 的最大真分数是 ( )4. 表示是3个 ( )5.非零自然数都可以看作分母是1的假分数( )二填空题1. 的分数单位是( )它有( )这样的分数单位2.分数单位是 的最大真分数是( )最小假分数是
《真分数和假分数》发展练习一把下列假分数化成整数或带分数 二把下列各数化成假分数 三应用题 1.小明买了2千克梨共22个小莉买了3千克梨共24个两个人买的梨平均每个 重各是多少千克哪个人买的梨大些 2.佳佳和珍珍看同样的故事书佳佳已看全书的 珍珍已看全书的 谁剩下的多参考答案一把下列假分数化成整数或带分数 ?? ???? ??? ??? ???? 二把下列各数化成
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《真分数和假分数》综合练习1填空。(1)分子是7的真分数有( )个。(2)1的分数单位是( ),与它分数单位相同的最小假分数是( ),最大真分数是( )。(3)要想使是假分,是真分数,a应是( )。(4)分母是5的真分数有( )。(5)一个分数是(口是非零自然数),当a( )时是真分数,当a( )时是假分数。2用分数表示下图中的阴影部分。3判断。(1)分母是6的假分数有无数个,而真分数只有5个。
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