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高中生的学习焦虑与调控方法黑龙江省鹤岗市第三中学顾心芙高中生的学习焦虑与调控方法顾心芙 高中生的学习焦虑是一种一般性的不安担忧和紧张感其原因在于害怕学习失败担心不能完成学习任务以致随之而来的自尊的丧失焦虑对学习活动会产生很多的危害比如:造成注意力分散影响对有关信息的掌握影响学习策略的有效运用妨碍考试策略的运用对已掌握的内容也不能回答等等 那么产生学习焦虑的原因是什么呢形成焦虑的原因主要
软件2013 年第 34 卷 第
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生就业心理与调适:提 纲一大学生心理调适能力二大学生就业心理调适能力的培养三大学生就业中常见的心理问题 四大学生就业心理调适的方法一大学生心理调适能力的概念与特点(一)概念 大学生心理调适能力是指大学生应当具备的一种对自身的心理障碍以及周围环境作出适当调整的心理特征 这种心理特征能使大学生顺利的应对学习就
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