浅谈怎样抓好小学生起步作文教学营山乡太康完小:周海伦【内容摘要】在我校的一次教学研讨活动中部分教师反映三年级学生起步作文太难教了在一次期末统考阅卷中我也发现:有的学生作文笔下无话可写语言贫乏不生动仅仅三言两语没有具体细节有的学生作文却像记流水账一样主次不分详略不当结构零乱缺乏安排而且错别字病句多就这件事本人查阅多方结合自己多年语文教学实践从以下几方面来谈谈个人管见:怎样抓好小学生起步作文教学:
浅谈怎样搞好作文教学 辛安泉寄宿制小学 ????王丽霞对于农村小学教学来说作文成了语文教师的一大难题习作成了学生望而生畏的科目为了写好作文师生都必须付出许多努力但常常收效不大通过《语文课程》标准的学习加之自己三年来的教学经验本人认为小学作文教学应注重以下几点 一注重平时积累作文也像语文基础知识阅读一样需要积累比如好词佳句
浅谈小学生的起步作文教学小学生作文难起步作文更难那么如何才能做好小学生的起步作文教学呢我根据多年的教学经验从以下几方面来谈谈我的一点体会?一培养学生的观察能力 观察是人们认识事物的第一步如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识就让他们去描写去评论无疑是很难的对三年级的小学生来说认识世界的主要途径是观察只有亲身去接触事物仔细的观察事物才能获得真实深刻细致的第一手写作时才有话可写写出的文章也比较真实
怎样抓好作文教学 语文是一门以写作为重点内容的学科写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表达的过程作文教学是整个语文教学体系的重点工程作文教学的好坏直接关系到语文教学质量的优劣乃至关系到学生语文素养的形成写作能力是语文素养的综合体现它在语文的学习内容中占了主要的地位我在教学中就如何培养学生的写作能力谈谈我的看法:一降低难点消除学生对写作的害怕心理激发写作动
浅谈怎样写好作文我们无时无刻不在生活当中但是有的人在写作文时能够找到很多素材而有些人却感到没什么好写呢比如写生活百态这个例子来说吧关键就在于是否善于观察生活思考生活一些生活现象于我们擦肩而过如果我们视而不见那就等于什么也没有发生如果不仅注意看了还要认真想一想那就很可能是一个思想上的收获所以要想写好作文一个最重要的问题就是要养成观察和思考的习惯要善于观察才能写好作文这已不是一个新话题了要真正做
浅谈如何指导农村小学生写好起步作文 摘要:指导小学生写好起步作文是老师感到烦恼的一个问题学生缺乏写作常识词汇贫乏甚至不知道如何下手对农村小学生来说尤其如此这是一个多年来老师们共同探讨和的问题文章就如何指导农村小学生写好起步作文根据农村小学生的特点理论结合教学实践得出了一些观点和方法关键词:指导 农村 小学生 起步作文 小学生起步作文就是练习把自己每天看到的听到的想
浅谈起步作文教学肖 波 【摘 要】:起步作文教学是初等语文教学的重要内容也是难点内容根据教学大纲结合学生实际情况浅析了起步作文教学 【关键词】:起步作文教学兴趣作文教学是语文教学的重要组成部分是素质教育在语文中的重要体现小学语文教学大纲指出:小学生作文就是练习把自己看到的听到的想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来可见小学生作文是练笔是习作它不同于写作更不同于创作新的《语
小学生家庭素质教育浅谈 城关镇中心学校 韩小红 古语有少成若天性习惯成自然的说法.由此可知家庭素质教育是素质教育中的一个极其重要的不可忽视的方面小学生家庭素质教育就是要求父母配合学校共同促使孩子养成良好的习惯以切实提高孩子的生存能力和自我发展的能力?? ? 没有哪个家长不盼子成才但什么才算成才呢许多家长认为:成才意味着在课业上拔尖于是看书——做作业——考试几乎成了孩
小学生怎样写好作文 作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现我们要能够把自己的见闻感受和想象明白地写出来做到内容具体感情真实语句通顺书写工整注意不写错别字会用常用的标点符号养成留心观察认真思考勤于动笔认真修改自己作文的习惯 无论是命题作文或半命题作文自由作文等不外乎是写人的记事的写活动的写景的状物的看图作文扩写缩写改写续写应用文想象作文等我们可以从以下几个方面注意写好作文: 1
小学生怎样写好作文作文部分 作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现我们要能够把自己的见闻感受和想象明白地写出来做到内容具体感情真实语句通顺书写工整注意不写错别字会用常用的标点符号养成留心观察认真思考勤于动笔认真修改自己作文的习惯 无论是命题作文或半命题作文自由作文等不外乎是写人的记事的写活动的写景的状物的看图作文扩写缩写改写续写应用文想象作文等我们可以从以下几个方面注意写好作
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