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    29 孔子学琴教学目标:1认识痴抑纯3个生字会写倦恳溢浸抑炉纯7个字掌握厌倦洋溢沉浸诚恳炉火纯青等词语2默读课文抓住描写孔子学琴的语句理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的3学习孔子精益求精不断进取的优秀品质二教学重难点:1重点:默读课文理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的体会孔子精益求精不断进取的优秀品质2难点:抓住描写孔子学琴的语句理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的三教学过程:一激趣导入

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    课 题29 孔子学琴课 时2教学目标1抓住描写孔子学琴的语句理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的2学习孔子精益求精不断进取的优秀品质教学重难点难点:抓住描写孔子学琴的语句理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的教学用具小黑板教学方法自主学习合作探究法等教 学 过 程修 改 补 充一复习导入 1还记得上节课的内容吗通过上节课的学习你了解了什么呢2这节课让我们继续走进文本走近孔子在文章的字里行间中继

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    《孔子学琴》教学设计海北路小学张金萍《孔子学琴》教学设计教学目标:1抓住文中描写孔子学琴的句子画出重点词语练习上下文推想重点词语的含义感悟孔子不断进取精益求精的优秀品质2默读课文边读边思考孔子的琴艺是怎样一步步的达到炉火纯青的3在学习课文的过程中积累重点句子和古人名言4认识3个生字会写4个字掌握厌倦洋溢抑扬起伏炉火纯青等词教学重点:感悟孔子不断进取精益求精的优秀品质教学难点:默读课文抓住描写

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子学琴孔子 琴拨弦乐器也称七弦琴俗称古琴音域较宽音色变化丰富 瑟拨弦乐器形状像琴古代瑟常常与琴或笙合奏 笙管乐器名一般用十三根长短不同的竹管制成 是吹管乐器中唯一的和声乐器也是唯一能吹吸发声的乐器其音色清晰透亮 磬古代乐器用石或玉雕成悬挂在架子上打击发声学习提示:今天我们继续来深入学习孔子的故事下面请大

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子学琴 同学们你们知道孔子是谁吗孔子简介:孔子像孔子是个大教育家自己有渊博的知识却还要拜别人为师这是怎么回事呢你知道师襄吗   师襄:春秋时鲁国乐官擅击磬也称击磬襄也有一说是卫国乐官亦称师襄子  《史记》里说他以击磬为官然能于琴师文曾从他学琴《史记.孔子世家》《韩诗外传》也都说孔子曾从他学琴孔子是怎样学琴的孔子认为

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