学习《初中生数学学习指导》有感(一)通过学习罗琳老师的这节课我感觉在《初中生数学学习存在的主要障碍》这方面自己做的确实有碍学生发展我就属于向培训当中所说的课前不布置学生预习教材上课不要求学生阅读教材课后也不布置学生复习教材习惯于一块黑板一道例题和演算几道练习题时间久了之后学生在自主探究及小组合作方面能力要差很多总是等着老师讲过之后再按照固定的模式解决问题缺少了一题多解对学生的发散思维的发展阻
初中生数学学习方法指导作业梅县隆文中学 梁桂霞结合本课程的讲座内容从某一个方面谈谈自己对初中生数学学习方法指导的理解以及具体教学中采取的行之有效的指导方法字数800字左右(一)初中生课前数学学习方法指导1 .课前预习方法的指导. 刚刚进入初中的学生往往不善于预习也不知道预习起什么作用预习仅是流于形式粗略地看一遍看不出问题和疑点.在学生预习时应要求学生做到: 一看: 先粗略浏览教材的有关内
初中生课前数学学习方法指导1 .课前预习方法的指导. 刚刚进入初中的学生往往不善于预习也不知道预习起什么作用预习仅是流于形式粗略地看一遍看不出问题和疑点.在学生预习时应要求学生做到:一看: 先粗略浏览教材的有关内容了解新课的重点和难点.二读: 对重要概念公式法则定理反复阅读仔细体会认真思考注意知识的发展形成过程对难以理解的概念作出标记以便带着问题去听课.三做: 在对预习知识有了一定程度的了解后要求
初中数学学习方法指导冀州市徐庄乡中学 李红果 数学是一门基础学科对于我们的广大中学生来说数学水平的高低直接影响到物理化学等学科的学习成绩数学的重要地位由此可见 怎样才可以学好数学呢在这里把我的一些体会介绍给大家 第一点理解概念 概念是数学的基石学习概念不仅要知其然还要知其所以然许多同学只注重记概念而忽视了对其背景的理解这样是学不好数学的对于每个定义定理我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎
初中数学学习方法指导 数学是一门基础学科对于我们的广大中学生来说数学水平的高低直接影响到物理化学等学科的学习成绩数学的重要地位由此可见 怎样才可以学好数学呢这是不少朋友关心的话题在这里我愿把我的一些体会介绍给大家以资切磋 第一点深刻理解概念 概念是数学的基石学习概念(包括定理性质)不仅要知其然还要知其所以然许多同学只注重记概念而忽视了对其背景的理解这样是学不好数学的对于每个定义定理我们必须在牢记其
初中生学习方法指导影响学生学习成绩好坏的因素很多例如学习目的学习态度学习方法先天遗传素质后天身体状况...第一讲学习要有科学的方法??????? 影响学生学习成绩好坏的因素很多例如学习目的学习态度学习方法先天遗传素质后天身体状况教师与家长教育水平高低以及教育方法是否得当校园小环境与社会大气候的影响原有知识基础好差以及智力能力强弱等等其中最重要的是两条:一是想学(目的态度)二是会学(学习方法)???
初中学生学习方法指导(一) 第一 学习要有科学的方法影响学生学习成绩好坏的因素很多例如学习目的学习态度学习方法教师与家长教育水平高低以及教育方法是否得当校园小环境与社会大气候的影响以及智力能力强弱等等其中最重要的有两条:一是想学(目的态度)二是会学(学习方法)可以说所有学生在刚进校的时候都是想学的但是一个班级几十个学生同是那几个老师所教使用统一课本入学时基础差不多过了一段时间成绩就会出现差距
一建立新型的师生关系成为学生的朋友和榜样建立新型的师生关系就是要建立合理的伦理关系和情感关系建立充分体现尊重民主和发展精神的新型师生关系要树立教育民主思想提高法制意识保护学生的合法权利加强师德建设纯化师生关系二上好教学最大限度的提高教学效率1创设情境发挥最佳效果在教学实践中试图从日常生活入手创设生动有趣的问题情境吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣这样使学生从生活经验和客观事实出发开阔
PAGE PAGE PAGE 61第 PAGE 61 页 共 NUMPAGES 62 页初中数学总复习指导目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc282591670 2011年中考数学复习计划 PAGEREF _Toc282591670 h 6 HYPERLINK l _Toc282591671 一第一轮复
《初中生数学学习方法指导》作业二保定唐县军城中学 苑圆听了罗琳老师的《初中生数学学习方法指导》的讲座结合自己的教学感受颇深其中提到的课前预习方法的指导很值得借鉴特别是通过预习在每节上课前的十到十五分钟安排 答学生问—知识发布会教学环节教师和学生之间的一问一答也有学生和学生之间的一问多答完成原来教学环节中的 新课讲授不仅提高了活跃程度还提高了学生的能力挺好的在教学过程中学生对教师的依
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