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t _blank 盛世危言:未来10年10个最严峻挑战调查结果 未来十年将是一个重大的战略机遇期回顾国家发展历程机遇总是与挑战并存前所未有的机遇往往伴随着前所未有的挑战欲把握发展的先机必然要对可能面临的挑战作出判断未雨绸缪 人民论坛杂志发起的未来10年10个最严峻挑战问卷调查得到专家学者干部群众和网友的广泛与参与环境危机凸显贫富差距拉大基层干群冲突等十大挑战当中有些精确地切中了时
第18讲19世纪以来的世界文化文学课标要求了解19世纪以来文学的主要成就认识其产生的时代背景及影响【浪漫主义文学】(1)时间:18世纪末到19世纪中期(2)背景:欧洲局势混乱人们对启蒙思想家宣扬的理想的失望这种对现实的不满反映到文学作品中(3)代表:拜伦《唐璜》雪莱《西风颂》《被解放了的普罗米修斯》(4)特点:强调歌颂人的本能情感注重想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节(5)影响:有力地支持了法国
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19世纪以来的世界文学艺术年级学科:高三历史教材章节:一轮复习大荔县2020年中小学疫情防控时期网络课程主讲教师:路向阳任教学校:城郊中学大荔县教学研究室 监制2020年2月 19世纪以来的世界文学艺术考纲要求1.文学的主要成就:①浪漫主义现实主义现代主义等文学流派产生的背景特征及成就②不同文学流派的差异及内在联系2.有代表性的美术作品:①19世纪以来主要美术流派产生的背景主要作品及艺术特色②不同
第四单元 19世纪以来的世界文化(1课时)【课标要求】1.了解19世纪以来文学的主要成就认识其产生的时代背景及影响2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品理解这些音乐作品的时代性多样性和民族性4.了解影视艺术产生与发展的历程认识其对社会生活的影响【课前演练】1.巴尔扎克自称是法国社会的书记员对此理解正确的是 ①
第四单元 19世纪以来的世界变化第18课 诗歌小说与戏剧导学一目标与结构《课程标准》要求:了解19世纪以来文学的主要成就认识其产生的时代背景及其影响知识网络结构:诗歌小说与戏剧背景 ①18世纪后半叶至19世纪中改革与革命席卷欧洲 ②革命和改革后的欧洲社会现实使人们感到失望文艺流派: 与 流行 ①英国浪漫主义诗人拜伦
自上个世纪80年代以来加强学前教育成为各国的主要教育目标之一面对着日益增长的学前教育入学需求和质量要求各国也纷纷努力探索优质学前教育之路并尝试新的改革以促进本国学前教育的发展关键词:小班化 高入园率比比家底各国学前教育啥现况在发达国家大多数孩子在入小学前至少能接受两年免费的保育和教育小班化和高入园率是发达国家学前教育发展的两大趋势在美国发展学前教育是各州的职责最主要的学前教育机构是设立在
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