《孔明借箭》一课一练班级 时代背景简介(读一读): 东汉末年正值孙刘联合抗曹之时诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战《孔明借箭》的故事就发生在这一历史阶段也就是我们学过的《赤壁之战》之前人物初步了解读一读): 了解曹操周瑜诸葛亮鲁肃各是怎样的人之间关系如何 曹操是汉室的丞相周瑜是孙权手下的大将诸葛亮是刘备手下的军师鲁肃是协助
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28孔明借箭教学目标: 1.指导学生运用已掌握的各种方法把课文读通顺 2.引导学生通过默读把握课文的主要内容弄清孔明借箭的前因后果进一步感知叙述故事和刻画人物的方法 3.引导学生联系全文内容理解全文中心句认识孔明周瑜这两个人物的特点 4.帮助学生认识瑜曰吾晌嘱擂会写曹瞒吾嘱勿诈擂呐理解妒忌军令状迟延调用奇谋神机妙算欣然而立军中无戏言等词语 5.引导学生课外阅读把对名著《三国演义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版 五年级 语文 下册 第六单元孔明借箭 东汉末年正值孙刘联合抗曹之时诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战《孔明借箭》的故事就发生在这一历史阶段也就是我们学过的《赤壁之战》之前 简介背景 了解曹操周瑜诸葛亮鲁肃各是怎样的人之间关系如何曹操是汉室的丞相周瑜是孙权手下的大将诸葛亮是刘备手下的军师鲁
《范仲淹的故事》 课后巩固性练习 班级 一给下面的字注上拼音并且组词粥[ ]( ) 磋[ ]( ) 肴[ ]( )[来源:学§科§网]岂[ ]( ) 泱[
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4 古诗二首 一课一练 班级 [来源:学科网ZXXK]一读拼音写词语 yǒng liǔ zhuāng chéng sī tāo chuí xià cái chū二给下面加点字注上拼音【 】 【 】 【 】 【 】 【
《莲叶青青》一课一练班级 读一遍学练指要再抄写一遍:本课是一篇记叙文通过回忆祖母对荷花的喜爱和养花送花的原因赞美了祖母为人善良关爱他人的高尚品质也表达了对祖母深深的怀念之情 [来源:学科网ZXXK]一读拼音写词语sūn zi bān bó shū zhǎn xīn shǎng jiǎn
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第十三课 麻雀 班级 读下面的文章中心再抄写一遍:本课讲述了动物世界中发生的一个感人的故事文章让人感受到老麻雀为拯救小麻雀奋不顾身地与猎狗殊死抗争的动人场景从而懂得了动物间也有伟大的爱[来源:学科网] 一下面的拼音和字各写两遍(繁体字也学写两遍)xiù yǎ
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