相关文档

• 西南大学2013年在职攻读教育硕士学位.doc

  西华师范大学2013年招收在职人员攻读教育硕士专业学位研究生招生简章教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才开展在职攻读教育硕士专业学位教育工作是对基础教育教学和管理人员实施正规系统高水平的学位教育旨在加强基础教育骨干教师队伍的建设培养和造就一批政治业务水平较高的师资一报名事宜（一）报考条件2010年7月31日前国民教育序列大学本科或

• 西南大学2011年在职攻读教育硕士专业学位招生简章.doc

  西南大学2011年在职攻读教育硕士专业学位招生简章　　一报考条件和招生对象 　　2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学小学幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员以及省市区县教育研究部门或机关教育系统中有相当于中学小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员 　　注：党校学历及地方学历均不予认可 　　二报名方法时间及报考费

• 西南大学2014年在职人员攻读硕士专业学位.doc

  西南大学2014年在职人员攻读硕士专业学位招 生 简 章一招生学位类别及报考条件（一）教育硕士2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学小学幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员以及省市区县教育研究部门或机关教育系统中有相当于中学小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员（二）农业推广硕士2014年7月31日前国民教育序列大学

• 西北师范大学2012年在职攻读教育硕士.doc

  #

• 西北师范大学2012年在职攻读教育硕士.doc

  #

• 在职攻读硕士学位GCT.doc

  2010年工程硕士（GCT）考试备战时间表准备阶段2010年1月-2010年3月1通过网络搜集GCT考试初步了解GCT考试2选择GCT报考院校及专业全面了解所报专业的信息准备复习复习阶段2010年4月-2010年6月1第一轮复习：重点科目是英语和数学不要急于做模拟试题着重于基础的复习可以在网上下一点看看2全面2010年GCT的考试大纲购买最新大纲密切报考信息提高阶段2010年7月-

• 2012年在职攻读硕士学位心理学.doc

  2011年在职攻读硕士学位心理学试题全国联考一单项选择题(每小题1分．本大题共l0分将代表所选答案的字母写在答题纸指定的位置上)1 教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平造成某些学生学习自信心下降这种做法违背了心理学研究的( )原则A发展性 B整体性 C系统性 D教育性2 下列能力中( )能力是一般能力A运动 B绘画 C音乐 D观察3 神经元具有( )的机能A接受刺激传递信

• 东北师范大学2010年在职攻读教育硕士专业学位.doc

  东北师范大学2010年在职攻读教育硕士专业学位招生简章一报考条件2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书）的在职普通中学小学幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员以及省市区县教育研究部门或机关教育系统中有相当于中学小学幼儿园教师职务的教研员或管理人员符合报考条件的人员资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见其中现代教育技术专业面向从事

• 2004年在职攻读硕士学位全国联考教育硕士_教育学试卷.doc

  【2004年在职攻读硕士学位全国联考教育硕士 教育学试卷】一 选择题(共10 小题每小题1分共10分)1 教育形成自己相对独立形态的标志是 A 人类社会的出现B 交往的出现 C 学校的出现 D 语言的出现2 17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的 A 自然性 B 社会性 C 历史性 D 世俗性3 孔子提出的因材施教符台个体身心发展的

• 山东大学2015年在职人员攻读硕士学位.doc

  山东大学2015年在职人员攻读硕士学位招 生 简 章山东大学2015年面向全国招收在职人员攻读硕士学位研究生一2015年招收在职人员攻读硕士专业学位类别1．法律硕士() 代码：0351002．工程硕士(含21个领域) 代码：0852003．公共管理硕士(MPA) 代码