问题2. 怎样区分音调响度和音色◇阿聪提问老师我们在向保温瓶里灌开水的过程中通过听声音的变化就能判断保温瓶里水位的高低这是为什么随着水位的变化暖瓶内发出的声音有什么变化呀◇问题探究音调(重要性:★★★)老师:请你回忆一下向暖瓶里灌水随着水位的升高暖水瓶里振动的空气柱会发声怎样的变化阿聪:空气柱的长度会变小振动变快发出的声音会变高老师:对我们把声音的高低称为音调音调的高低取决于发声体振动的频率
音调响度和音色一重点和难点1知道乐音的三要素.2知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关不同发声体发出的乐音的音色不同.二教法:学生参与实验三教具:录音机磁带旋转齿轮装置木梳硬纸片硬塑料片粗细不同的橡皮筋由演奏同学准备乐器.四教学过程:(1)新课引入[播放录音]教师提前录好一段赏心悦目的轻音乐和一段在繁忙路口来来往往的各种车辆的声音上课时用录音机放出来让学生
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级微专题1 音调响度和音色辨析
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010-9-21??2.2 我们怎样区分声音 冯井中心校物理教研组每天我们都能听到各种各样的声音你认为应该从哪些方面去区分它们2.2我们怎样区分声音一乐音与噪声 1乐音:使人感觉到愉悦的声音叫做乐音特征:有益于身心健康振动有规律2噪音:使人感觉到讨厌的声音叫做噪音特征:不利于身心健康振动没有规律二声音的高低——音调活动1:
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音调音色特殊问题1锅炉工人用敲打方法查找锅炉的破裂处是根据(音调音色)2卖西瓜的用敲打方法判断西瓜是否熟了是根据(音调音色)3铁路工人用敲打方法检查火车车轮是根据(音调音色)4我们用敲打方法选购陶瓷器皿是根据(音调音色)首先我们来说什么是音调什么是音色音调是指声音的高低它是由声音的频率所决定 频率越高则音调越高音调与发声体振动频率有关这个频率有两个方面一种是发声体的固有频率一种是策动的频率音色是声
怎样区分前鼻音 后鼻音 悬赏分:5 - 解决时间:2009-12-1 12:40 如题 问题补充:要详细点的最好有实例 比如jin 我就搞不懂为什么不是jing进入提问者: wo9shizt - 二级最佳答案检举 前鼻音的尾音是n后鼻音的尾音是ng 前后鼻音韵母发音上的不同表现在: (1)舌位不同发前鼻音-n时舌尖顶住上齿龈不要松动不要后缩发后鼻音-ng时舌头后部高高隆起舌根尽力后缩抵住软
第2节声音的特性第2课时响度、音色R·八年级物理上册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
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