单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010-9-21??2.2 我们怎样区分声音 冯井中心校物理教研组每天我们都能听到各种各样的声音你认为应该从哪些方面去区分它们2.2我们怎样区分声音一乐音与噪声 1乐音:使人感觉到愉悦的声音叫做乐音特征:有益于身心健康振动有规律2噪音:使人感觉到讨厌的声音叫做噪音特征:不利于身心健康振动没有规律二声音的高低——音调活动1:
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22 我们怎样区分声音一、夯实基础1、琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多,推断此时H比L发出的声音()A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小2、吹笛子表演中,演奏者不断用手指分别开闭6个音孔,这是为了改变笛声的( )A.音色B.音调C.音量D.响度如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化这个实验是用来探究( )A.音调是否与声源振动频率有关B.响度是否与声源振幅有关系
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2我们怎样区分声音强人制作复习提问1声音是如何产生的声音是由物体的振动产生的2传播声音的介质包括哪三类3 15 ℃时空气中的声速是多少固体液体气体340ms4人们感知声音的基本过程是如何的 声波外耳鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑 我们能够听到自然界的各种声音如鸟青蛙猫狗风暴和流水的声音那么我们是依据什么来划分声音
23 我们怎样区分声音(续)一、夯实基础1、上课时老师听不楚后排位学的走近这位同后就听清了这主要是为师走近这位同学后接该学声音( )A.音调变高B.音调变低C.响度变大D.响度变小汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中823分贝指汽车喇叭声的( )A.响度B.音调C.频率D.音色3、下图为声音的波形图,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙
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