圆锥的认识(主题图、例1)圆柱与圆锥上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点?你还见过哪些圆锥形的物体?一、探索新知顶点底面侧面Or高一、探索新知仔细观察这个圆锥,看一看它有哪些特征?从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。一、探索新知一、探索新知如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什
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圆锥的认识(主题图、例1)圆柱与圆锥上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点?你还见过哪些圆锥形的物体?一、探索新知顶点底面侧面Or高一、探索新知仔细观察这个圆锥,看一看它有哪些特征?从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。一、探索新知一、探索新知如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什
圆柱与圆锥圆锥的认识上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点?你还见过哪些圆锥形的物体?一、探索新知顶点底面侧面Or高一、探索新知仔细观察这个圆锥,看一看它有哪些特征?从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一个顶点,圆锥的底面是个圆,侧面是个曲面。一、探索新知一、探索新知如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来的是什么形状?转动起
圆柱的认识(主题图、例1、例2)圆柱与圆锥1一、复习旧知23我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。二、探究新知上面这些物体的形状都是圆柱体。圆柱的侧面是曲面。圆柱的底面都是圆,并且大小一样。圆柱的两个底面之间的距离叫做高。二、探究新知圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。圆柱上下两个面是底面。侧面底面底面OO二、探究新知如果把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来
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圆柱的认识(主题图、例1、例2)圆柱与圆锥1一、复习旧知23我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。二、探究新知上面这些物体的形状都是圆柱体。圆柱的侧面是曲面。圆柱的底面都是圆,并且大小一样。圆柱的两个底面之间的距离叫做高。二、探究新知圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做侧面。圆柱上下两个面是底面。侧面底面底面OO二、探究新知如果把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,想一想,转出来
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圆柱与圆锥 圆锥的体积一、复习旧知我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积?二、探究新知圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?你能猜测一下等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。如何计算圆锥的体积呢?(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。(2)用倒沙子或水的方法试一试。二、探究新知下面就让我们通过实验,探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。(
圆锥的体积(例2、例3)圆柱与圆锥一、复习旧知我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积?二、探究新知圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?你能猜测一下等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。如何计算圆锥的体积呢?(1)各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。(2)用倒沙子或水的方法试一试。二、探究新知下面就让我们通过实验,探究一下圆锥与圆柱体积
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