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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结1.5.1 乘 方第一章 有理数第1课时 乘 方1.5 有理数的乘方七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.理解并掌握有理数的乘方幂底数指数的概念及意义.(难点)2.能够正确进行有理数的乘方运算.(重点)导入新课情境引入
有理数的乘方.1 乘方第1课时an奇(1)在(-2)6中指数为 底数为 .(2)在-26中指数为 底数为 .(3)若a2=16则a= .(4)平方等于本身的数为 立方等于本身的数为_________.(-1)1(-5)—161.乘方的意义:其中a是底数n是指数 是幂
§1.3 函数的基本性质1.3.1 单调性与最大(小)值第1课时 函数的单调性课时目标 1.理解函数单调性的性质.2.掌握判断函数单调性的一般方法.1.函数的单调性一般地设函数f(x)的定义域为I:(1)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1x2当x1<x2时都有f(x1)<f(x2)那么就说函数f(x)在区间D上是__________.(2)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两
第一章 集合与函数概念§1.1 集 合1.1.1 集合的含义与表示第1课时 集合的含义课时目标 1.通过实例了解集合的含义并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的从属关系.3.记住常用数集的表示符号并会应用.1.元素与集合的概念(1)把________统称为元素通常用__________________表示.(2)把________________________叫做集合(简称为集)通常
优质课视频免费观看免费获取今年更新包QQ 975975976 §13 函数的基本性质1.31 单调性与最大(小)值第1课时 函数的单调性课时目标 1理解函数单调性的性质2掌握判断函数单调性的一般方法.1.函数的单调性一般地,设函数f(x)的定义域为I:(1)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是_
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