1.某冰箱厂下半年一车间二车间冰箱月产量统计图如下:(1)一车间下半年平均每月产量是( )台平均每季度产量是( )台(2)二车间下半年平均每月产量是( )台平均每季度产量是( )台(3)第三季度( )车间产量增长得快第四季度( )车间产量增长得快2.下面是甲乙两个城市去年712月份月平均气温统计表温度℃月份城市789101112甲272726262118乙30282318104(1)根
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版五年级数学下册统计牡丹区二校 朱美霞青岛8月某天6时——20时气温变化情况01020304050温度(0C)68101214161820时青岛8月某天6时—20时气温变化情况01020304050温度(0C)68101214161820时27281320364035172526273133302826吐鲁番8月某天
复式折线统计图单击页面即可演示人教版数学五年级(下)导入 上面统计图分别表示我国青岛昆明两个城市2003年各月的降水量你能很快看出这两个城市哪个月的降水量最接近哪个月的降水量相差最多吗新知学习如果把两幅统计图组合在一起就能看清楚(1)实线表示青岛市虚线表示 昆明市(2)7月份最接近4月份相差多(3)1月份昆明市比青岛市降水量 多40mm(答案不唯一符 合题意即可)做一
复式折线统计图 第 3 课时(总第 46 课时)学材分析使学生认识复式折线统计图知道它的制作方法学情分析学生在复式折线统计图的基础上学习制作方法学习目标1使学生认识复式折线统计图知道它的制作方法学会在有横轴纵轴的方格图上用折线表示相应数量的多少和变化情况 2使学生能看懂复式折线统计图能对复式折线统计图作简单分析进一步渗透统计思想认识
第2课时复式折线统计图1.填空题(1)明明调查了五年级四个班每班的男女生人数并制成统计图选择( )统计图比较合适(2)数学小组调查了本市两个百货上半年的营业额情况并制成统计图选择( )统计图比较合适2.看图回答问题(1)2010年两个门市部上缴利润相差( )万元2013年两个门市部上缴利润相差( )万元(2)两个门市部的上缴利润呈现什么趋势(3)你还发现了什么3. 根据统计
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复式折线统计图教学设计 教学内容 复式折线统计图.教材第126 127 页的内容及第129 一131 页 HYPERLINK o 练习 t _blank 练习二十五的第1-3 题教学目标 知识与能力:使学生认识复式折线统计图了解其特点.过程与方法:根据需要选择条形折线统计图直观有效地表示数据并能对数据进行简单的分析和预测 情感态度与价值
教学内容:人教版小学数学五(下)P126例2????教学目标:1引导学生经历复式折线统计图的产生过程了解其特点并能根据要求制作(补画)简单的复式折线统计图2能根据复式折线统计图对数据进行简单分析并能作出合理推测发展学生的统计意识提高学生的统计能力3使学生进一步感受到统计带给人们的帮助从而提高学生参与统计的兴趣教学重点:正确地制作复式折线统计图并能根据统计图作出合理分析和推测教学难点:体会复式
课题 复式折线统计图 单元五课 时共 1 课时主备人学校王茅中心校第 1 课时赵彬彬课型新授授课时间使用人学校学习目标1认识复式折线统计图了解复式折线统计图的特点2能看懂复式折线统计图能对复式折线统计图作简单分析学 习重难点在具体的统计活动中认识复式折线统计图能进一步体会复式折线统计图在描述数据方面的特点课前准备多媒体课件导 学 过 程思考与调整一温
《复式折线统计图》导学案学习内容:课本126——128页的内容学习目标:1.经历用复式折线统计图描述数据的过程了解它的 特点和作用2.学会在有横轴纵轴的方格图上用折线表示出相应数量的多少和变化情况3能看懂复式折线统计图能根据复式折线统计图中的信息进行简单的分析比较和判断推理进一步增强统计观念学习过程:自学课本126——128页的内容思考:用什么统计图可以清楚地表示出数量的增减变化情况单式折线
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