《珍奇的稀有动物——针鼹》说课案 一说教材1.教材的编排意图《珍奇的稀有动物——针鼹》是语文版七年级下册第五单元第四篇课文这个单元为说明文单元主题是科学这是初一学生第一次接触说明文也是第一次阅读科技作品教学目标是使学生初步了解是怎样说明事物特征的并注意体会文章语言准确简明的特点和内容的客观性科学性《珍奇的稀有动物——针鼹》是一篇自
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(澳大利亚华人作家) 王晓雨l954年生于上海曾下农村劳动五年营运工人教师编辑记者曾于《人民文学》《电影新作》《萌芽》等杂志发表过小说电影剧本曾获大陆报告文学奖第三名l988年定居澳洲墨尔本l994年参加澳洲华文作家协会墨尔本分会为会员l997年担任《大众时报》主编l999年《守墓人》获澳大利亚但丁农短篇小说比赛第一名2000年出版《澳洲动物写真》200l年出版《墨尔本:一百个华人的
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《珍奇的稀有动物-针鼹》教学设计?????????????????????????? 王晓雨?教学目标:?一知识与能力?1.?引导学生理解说明事物特征的方法?2.?培养学生自读说明文的能力?3.?掌握本课的生字生词?二过程与方法?1通过学生自由朗读与讨论教师点拨掌握本课的主要内容与写作特点提高学生搜集整合信息的能力培养主动探究的精神
珍奇的稀有动物——针鼹 教学目标: 了解稀有动物的有关知识理解本文的说明方法识记理解并积累《珍奇的稀有动物——针鼹》的字词的基础知识 教学重难点: 理解说明文中的拟人手法的运用及作用理解课文的说明顺序 教学过程: 1. 解题:这是一篇普及动物学知识的说明文选自《《珍奇动物写真——澳大利亚特有动物》原文的篇幅较长共有10个小标题:奥运会的吉祥物从一只碾死的针鼹说起有刺不是刺猬吃蚁不叫食蚁兽单孔目的有
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青云双语学校 王丽华我国特有的珍稀动物前言珍稀动物是指如果不被保护可能灭绝的动物种类.下列这些美丽的动物都是我国特有的珍稀动物.让我们先从电脑上认识它们吧.大熊猫体形特征:体型类似黑熊.头圆而大.尾极短躯干和尾白色再耳.眼及四肢全黑色分布:中国的四川甘肃陕西栖息在海拔1400-3500米的高山竹林内是世界上最稀有的动物种类之一
名录内容 HYPERLINK =jcHD6aHPGj6_tau177cORSvIV9npbj5A24Zb_tg3DzL14KfxDdHaaPTKl58rp2ee o 编辑本段 中 名学 名保护级别Ⅰ级Ⅱ级兽纲 MAMMALIA灵长目PRIMATES HYPERLINK t _blank 懒猴科Lorisidae HYPERLINK t _blank 蜂猴(所有种)N
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