向 量 的 减 法1A首尾相连首尾连向量加法的三角形法则。2向量加法的平行四边形法则。共 起 点3减法的物理背景4向量减法的定义:求两个向量差的运算,叫做向量的减法B要注意方向!作图法则:三角形法则重首连尾指被减OA5注意与作和向量的区别归纳:作两向量的差向量的步骤:(1)将两向量移到共同起点(2)连接两向量的终点,方向是减向量指向被减向量6性质:BOA7思考: ,怎样做出OAOABBABAB8例
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阶段一阶段二阶段三学业分层测评大小方向大小方向带有方向起点方向长度有向线段长度1相同或相反a∥b平行相等相同a=b
台北 向量的加法:A方向相反abb1.若两向量互为相反向量则它们的和为什么2.根据图示填空(2)向量加法的平行四边形法则aa (1)如图一艘船从 A点出发以如图一艘船从 A点出发能以平行四边形法则ab
答:已知③解:设所求向量为 由定义知:△ABC是直角三角形By例5:已知 且存在实数k和t使得且 试求 的最小值.
要点·疑点·考点 课 前 热 身 ?能力·思维·方法 ?延伸·拓展误 解 分 析第1课时向量与向量的加减法要点·疑点·考点1向量的有关概念(1)既有大小又有方向的量叫向量,长度为0的向量叫零向量,长度为1个单位长的向量,叫单位向量(2)方向相同或相反的非零向量叫平行向量,也叫共线向量规定零向量与任一向量平行(3)长度相等且方向相同的向量叫相等向量 返回课 前 热 身1BCCB返回能力·思维·方法【
x(2)L2Q2x2.奇函数 0(2)解:定义域为R f(-x)=(-x)5=- x5 =-f(x)①先求定义域看是否关于原点称
与 反向C问题:(1)向量a是否可以用含有e1e2的式子来表示呢怎样表示新课:平面向量基本定理 10解:设C2设G是△ABC的重心若CA = a CB = b 试用 a b 表示AGN
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