【典例1】下列说法正确的是A把40 g NaOH放入1 000 mL水中,即可制成1 mol·L-1的NaOH溶液B将05 mol H2SO4溶于水配制成1 L溶液,该溶液的物质的量浓度为05 mol·L-1C05 mol·L-1的蔗糖溶液中含溶质50 molD585 g NaCl配制成100 mL的溶液,其浓度为01 mol·L-1【思路点拨】紧扣物质的量浓度的概念,理解计算公式的各物理量的含义
研究物质的实验方法溶液的配制及分析复习与回顾1、有标准状况下的22g CO2,含有的CO2分子数为_______,N(C)=__________, N(O)=__________,体积为_________;2、等质量的CO、CO2,分子数之比为_____,O数之比为:_____,同温同压下密度比为_______3、标准状况下某气体的密度为125g/L,则14g该气体的物质的量为________4、
研 究 物 质 的 实 验 方 法溶 液 的 配 制 及 分 析复习与回顾1、标准状况下224L HCl溶于水配成200mL溶液,求所得溶液的物质的量浓度?2、现有02 mol/L硫酸200mL,需用多少体积10mol/L的NaOH溶液才能将其中和?3、200mL 2mol/L的NaCl溶液,取出50mL并将其稀释至200mL,求所得溶液物质的量浓度4、实验室需配制250mL 0 200mol/L
1.2.3溶 液 的 配 制 及 分 析学习目标知识技能:1初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能。2了解生产和研究中经常要用中和滴定等方法进行定量测定。过程方法:掌握物质的量浓度的概念,溶液物质的量浓度的配制并以此进行中和滴定情感态度:进一步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析和实验数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。培养学生独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完
1单位体积溶液 物质的量 2体积 物质的量浓度 凹液面 相切 3106天平100 mL烧杯冷却至室温玻璃棒100 mL容量瓶2~34混合均匀溶质及浓度1~2cm胶头滴管溶液凹液面正好与刻度线相切上下5已知物质的量浓度 一定体积 已知浓度溶液的体积 678答案 B910答案 C111213D14C15A16C17A 18B 19C 20D 21C 22232425262728
1.(对应考点一)下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.将224 L HCl溶于水配成1 L溶液C.1 L含2 mol K+的K2SO4溶液 D.将05 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确,因为只知溶剂体积而不知溶液体积;B不正确,224 L HCl不一定是在标准状况下;C
1.(对应考点一)下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.将224 L HCl溶于水配成1 L溶液C.1 L含2 mol K+的K2SO4溶液 D.将05 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确,因为只知溶剂体积而不知溶液体积;B不正确,224 L HCl不一定是在标准状况下;C
酸第二单元 研究物质的实验方法m(Na2CO3)摇匀构造:细颈梨形平底的玻璃瓶 思考:NaOH能否直接放在称量纸上称量为什么应如何操作此时溶质是否完全被转移到容量瓶精确到能引起误差的一些操作(以配制的NaOH溶液为例)未洗涤烧杯和玻璃棒定容时仰视读刻度减少––少量1-2厘米厘米
1.(对应考点一)下列溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.将 L HCl溶于水配成1 L溶液C.1 L含2 mol K的K2SO4溶液 D.将 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确因为只知溶剂体积而不知溶液体积B不正确 L HCl不一定是在标准状况下C正确因c(K)2 mol·L-
世纪金榜圆您梦想更多精品资源请登录 第4课时 溶液的配制及分析1.在配制物质的量浓度溶液的实验中,最后用胶头滴管定容后,液面正确的是( ) A B C D2.下列有关实验的叙述,正确的是( )A.容量瓶用蒸馏水洗净后,可不经干燥直接用于配溶液B.用分液的方法分离水和酒精的混合物C.配制1 L 01 mol·L-1的NaCl溶液时可用天平称量585 g NaCl固体D.用
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