和平和发展仍是当今时代的主题中国在国际上的作用:世界新科技革命综合国力弱3青年人更应勇于担当振兴国家和民族的历史责任3.面对朝核问题山重水复柳暗花明的局面作为中国的青年学生请你试着对朝鲜或美国人说点儿什么
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追忆历史……联合国没有中国的参加就没有代表性解决不了世界上任何重大的问题……中国的参加使联合国变成了真正意义上的联合国 ……——1971年致中国代表团的欢迎词26知识延伸第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选 第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选 学案学习化敌为友
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一课走向世界的中国复习课件1当今世界的主题是什么126 2当今世界的发展的趋势是什么★1283我国在国际中的地位和作用是什么★129--1304我国面临怎样的机遇和挑战★131--1325我们应怎样抓住机遇迎接挑战★1326开放的中国对青少年提出怎样的要求★133--1351我国面临的机遇 1)世界格局多极化 提供和平的
干坏干好一个样干多干少一个样干于不干一个样诚实劳动基本经济制度: 公有制为主体多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度我国的基本国情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1在我国多种所有制经济中唱主角的是 它是我国社会主义经济制度的 2公有制经济包括:____ ___ 3我国社会主义初级阶段基本经济制度是:_
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
【教学重点】 1.了解我国的基本国情理解因地制宜发展经济的意义 2.了解经济全球化及对经济发展的作用 【教学难点】 理解发展与合作的关系 【课前准备】 教师:列出表格要求学生填写四大地理区域的特征? 地形气候特点农业特点我国主要工业基地北方地区? ? ? ? 南方地区? ? ? ? 西北地区? ? ? ? 青藏地区? ? ? ? 学生: 1.将学生分为《南水北调》《西气东输》《西
第九章 走向世界的中国教学目标本章教材内容作为全书乃至全套教材的结束语突出了地理课程目标的整体作用1.通过对我国一些重点区域及学生家乡的可持续发展问题的学习进一步对已经掌握的有关中国区域地理基本知识加深印象同时获取新知能初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系2.能够通过搜集祖国走向世界世界不断发展相关信息进而明确中国的国情和世界的发展趋势了解中国与世界的联系并运用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鲁教版九年级第三课第一课时 感受共和国的巨变城乡老档案百姓新生活(1).wmv衣全国棉纱棉布产量图 六七十年代由于物质匮乏人们只能穿蓝色制服今天一样的蓝色不一样的感觉改革开放的成绩1:食60年代人们平均2个月才可以领到半斤肉并且还要凭票供应(右图)今天超市出售的方便食品种类繁多全国油肉产品产量图
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