《人体的内环境与稳态》教学设计及反思本节知识点主要有内环境的组成及各组分间的相互关系内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境的动态变化对稳态调节机制的认识内环境稳态的重要意义等从近几年的高考试题来看细胞内环境的局部模式图细胞与外界环境的物质交换图是常用的命题素材常以选择题的形式出现主要考查一些和内环境与稳态相关的基础知识一教学目标:1知识目标:掌握内环境概念作用及理化特性理解稳态
必修三第一章 人体的内环境与稳态第27讲 人体的内环境与稳态 对应训练1.下列各组化合物中全是内环境成分的是 ( )CO2血红蛋白H 酶抗体激素H2OC.纤维蛋白原Ca2载体
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血细胞细胞内液体内细胞右心室组织液内环境的成分及理化性质渗透压细胞代谢产生的废物如尿素CO2等是如何排出生物体外的内环境循环系统泌尿系统细胞外液5.人的表皮细胞与外界环境的物质交换是: A 直接交换 B 间接交换 C 通过内环境进行交换 D 通过体液进行交换8.血液中的每一对缓冲物质的组成往往都是 A.一种强碱和相应的一种强碱盐 B.一种强酸和相应的一种弱
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1章 人体的内环境与稳态温州七中 李建飞问题1 血细胞和草履虫分别生活在什么样的环境中两者的生活环境有何异同血细胞 (内环境)细胞外液细胞内液组织液血 浆淋 巴1.血液包括血浆和血细胞.3.组织液是存在于组织间隙的液体又叫组织间隙液.2.淋巴管内的液体称为淋巴液也叫淋巴内含有大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1第一节 细胞生活的环境 本节聚焦:
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章动物生命活动的调节第一节内环境与稳态星云钟虫眼虫喇叭虫变形虫太阳虫草履虫 单细胞生物生活在液体环境(水)中可与外界进行直接的物质交换人等多细胞生物的体内物质如何与外界进行物质交换呢内环境细胞内液细胞外液血浆组织液淋巴液体 液(存在于细胞内)(存在于细胞外) 体液细胞外液内环境的概念占23占13从细胞角度看从人体
考纲解读总结:见学案P101(1)PH:链接思考: 组织水肿有哪些原因引起理化性质变化的因素有哪些(课本P7)血Ca过高:内环境稳态的调节机制: 神经—体液—免疫调节今日作业
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