诗歌鉴赏表达技巧专题(表达方式)学案【教学目标】1了解古代诗歌中的常见表达技巧2规范鉴赏古代诗歌表达技巧题的答题步骤 3积累一些古代诗歌表达技巧方面的术语 【教学重难点】1.能分析古诗词中常用的表达方式的表达效果2.能根据题目要求用规范的术语答题【教学方法】 回顾 讲析 探究 运用【教学过程】一.导入新课(略)二.真题回顾(2014年新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋
第二课时:认识自我的途径新课导入:老师:同学们在没有讲解新课之前我们先看一首小诗:(展示PPT)(站稳讲台环顾四周)题西林壁宋代 苏轼横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中这首诗最后一句不识庐山真面目只缘身在此山中所反映的人生哲理是什么呢我之所以认不清庐山真正的面目是因为我人身处在庐山之中它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同看问题的出发点不同对客观事物
1.整体感知课文内容理解人工驯良的马和天然野生的马的特性2.品味语言积累优美的的词句3.阅读课文体会的思想感情学习对比的写法piāohànzuǒ 同情家马欣赏野马这种态度集中表现在二三自然段 美貌:它们的身体是大自然的杰作在所有的动物中马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称最优美的用它和另外七种动物作了比较盛赞马的高贵姿态精神的泯灭是最大的悲哀说明马是身材高大而各部分又都配合得最
江苏省扬州商务高等职业学校教案教师李雪林授课班级103电子(2)授课形式讲授小组学习授课日期2011年12月16日授课时数2授课章节名称项目九:简单新闻发布系统——新闻的添加及管理教学目的1. 掌握从数据库表中读取数据的方法2. 掌握通过URL传递数值的方法3. 掌握常见表单元素的使用方法教学重点1.如何建立数据库的连接建立数据表连接2.如何从数据表中读取更新删除数据3.通过URL传递数值的
少年中国说少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球 美哉我少年中国与天不老壮哉我中国少年与国无疆 马嵬(其二)李商隐 唐天宝十五年(公元756 年)初夏安禄山大军逼近长安继而潼关失守长安城岌岌可危在一个阴雨连绵的黎明唐玄宗携杨贵妃宰相杨国忠太子李亨以及诸皇亲国戚心腹宦官离开当时世界上最繁华的都
《题西林壁》教案 教师:林文丽教学目标: 1.学会缘字 2.学会背诵《题西林壁》 3.读懂词句意思理解诗歌内空体会诗人富有哲理的诗句教学重点:理解苏轼富有哲理的话不识庐山真面目只缘身在此山中并联系生活从中获得启示教学难点:同上 课前准备:教师准备:从网上下载的庐山风景图学生准备:收集有关的材料教学过程: 一复习检查 1.指名背诵《望天门山》(按诗题诗人诗句这个顺序背诵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北外俄语语言文学(基础俄语) 主讲人:宥林基础俄语题型(以14年为例) 1词汇选择题(2x10) 2选词填空3完形填空(
桂林山水齐读课题看图我们先来看一下桂林山水的概貌谁能说说画面的内容桂林山水美如画人间仙境甲天下古往今来有多少游人墨客流连忘返做诗留念唐代诗人杜甫在游赏桂林后曾写下:水似青罗带山如碧玉簪的诗句今天我们也来感受一下桂林山水的神奇自由读想:最能表达观赏桂林山水后感受的句子是什么(板书:人在画中游)的感受因何而来呢让我们从头看起第一段:齐读哪个词语引起了我们对桂林山水的向往呢甲天下什么意思第
【授课教师】:裴红燕 【授课时间】:2014年3月26日 【授课节次】:第2节【课 题】:远距离电能的输送【学习目标】:1.知道便于远距离输送是电能的优点知道输电过程2.知道降低输电损耗的两个途径3.通过学习能画远距离输电的原理流程图并会解决相应的问题4. 了解电网供电的优点和意义【难 点】:远距离输电的原理流程图及各个物理量之间的关系【旧知回顾】1:变压器的工作环境:2:理想
物质转化过程中的特殊性和规律性————学案班级:________ :_______________ 座号:______例题一:2012年福建高考理综试卷23题(4)小题 元素XY在周期表中位于同一主族化合物Cu2X和Cu2Y可发生如下转化(其中D是纤维素水解的最终产物):Cu2X 过量浓硝酸 澄清溶液 一定量NAOH溶液 悬浊液 D的溶液 Cu2Y(砖红色沉
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