第二课时:认识自我的途径新课导入:老师:同学们在没有讲解新课之前我们先看一首小诗:(展示PPT)(站稳讲台环顾四周)题西林壁宋代 苏轼横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中这首诗最后一句不识庐山真面目只缘身在此山中所反映的人生哲理是什么呢我之所以认不清庐山真正的面目是因为我人身处在庐山之中它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同看问题的出发点不同对客观事物
诗歌鉴赏表达技巧专题(表达方式)学案【教学目标】1了解古代诗歌中的常见表达技巧2规范鉴赏古代诗歌表达技巧题的答题步骤 3积累一些古代诗歌表达技巧方面的术语 【教学重难点】1.能分析古诗词中常用的表达方式的表达效果2.能根据题目要求用规范的术语答题【教学方法】 回顾 讲析 探究 运用【教学过程】一.导入新课(略)二.真题回顾(2014年新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋
江苏省扬州商务高等职业学校教案教师李雪林授课班级103电子(2)授课形式讲授小组学习授课日期2011年12月16日授课时数2授课章节名称项目九:简单新闻发布系统——新闻的添加及管理教学目的1. 掌握从数据库表中读取数据的方法2. 掌握通过URL传递数值的方法3. 掌握常见表单元素的使用方法教学重点1.如何建立数据库的连接建立数据表连接2.如何从数据表中读取更新删除数据3.通过URL传递数值的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 李时珍夜宿古寺 ???????????????????????????????????????????? 李时珍领着弟子庞宪饥餐渴饮晓行夜宿在安徽河南湖北等地察访药材已经走了好几个月了 这天他们来到湖北西部山区因为一心赶路错过了客店眼看太阳渐渐下山飞鸟归林师徒俩不免焦急起来这地方前不见村后不着店晚上到哪
积淀才能成功 高2013级1班 王李祥机会留给有准备的人成功垂青为之付出的人辉煌偏爱坚持不懈的人——题记 流水的积淀汇成汪洋大海小草的积淀铸成无际的草原黄沙的积淀造就辽阔得大漠……平凡的海水中诞生出闪亮的珍珠平凡得沙粒催生耀眼的黄金……厚重得积淀孕育出渴求已久得成果——成功因此有积淀才能出成功成功垂青有准备的人李逸2011年江西高考文科状元当被问及成功的秘方时她仅说了五个字:充足的准备
附表2:国家助学金申请表本人情况李家祥性别男出生年月199401民族汉族2011222610入学时间201109重庆医科 大学 生物医学工程 学院系 2011级生物医学工程(医疗器械方向)班曾获何种奖励无家庭经济情况家庭户口A、城镇 B、农村?家庭人口总数5家庭月总收入416人均月收入83收入来源务农家庭住址
5周年庆祥案5月1日劳动节全面启动了本年度的周年店庆活动将五月份的营销主题定为店庆月并按照时间的推进将店庆月活动分为了6个篇章因为领舞青城这个词有独特的含义青城是呼和浩特的简称领舞青城表明了首领的含义而且舞和数字5同音我们用书法草书将数字5和舞蹈的舞字巧妙的结合在一起就形成了今年领舞青城的主题重点突破想法是:打破连续同样力度返券5天不同样打破太多繁琐送礼抽奖活动降低成本使用庞大的数字做障眼法
一??公开课: 作为语文教育研究的方式之一关于公开课我们要搞清楚这么几个问题 1.公开课的本质规定 什么叫公开课公开课就是上课吗现在有许多关于公开课的非议:像我们平时就是这样上课的吗不是的所以就说它是作秀作课其实这个批评并没有道理我们当然要反对在公开课上作秀但理由并不是它不像平时的课公开课就是公开课就是与平时上课不同的课它的不同在哪里呢公开课有自己特殊的本质我把它概括为:公开课是教学评论的一种特殊
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