单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.Lspjy2015最新人教版四下全册课件第一单元四则运算《加减法的定义及各部分间的关系课件PPT》《含括号的混合运算的顺序PPT课件》?《租船问题PPT课件》
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1 四则运算第1课时 加减法的意义和各部分间的关系【教学内容】 教材第23页【教学目标】1.使学生在已学过的加减法知识的基础上概括出加减法的意义对加减法的认识从感性上升到理性2.使学生理解并掌握加减法之间的关系3.通过学习加减法意义及有关知识逐步培养学生的逻辑推理能力及运用知识解决实际问题的能力【重点难点】加减法之间的关系理解减法是加法的逆运算【情景导入】出示课本例1情景图提问:这是一个
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU2015最新北师大版六年级数学下册全册课件[?1 小数的意义(一)?]??[?2 小数的意义(二)?]??[?3 小数的意义(三)?]
2015学年下学期教学设计学校:高兴寨小学学科: 数 学年级:四年级(2)班任课教师:万乔平目 录第一单元……………………………………………………………四则运算第二单元…………………………………………………… 观察物体(二)第三单元……………………………………………………………运算定律第四单元…………………………………………………小数的意义和性质第五单元……………………………………………
人教版(新课标)数学四年级下册 全册教案第一单元 四则运算第一课时:教学内容:P4例1例2(只含有同一级运算的混合运算)教学目标:1.? ?? ?使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序2.? ?? ?让学生经历探索和交流解决实际问题的过程感受解决问题的一些策略和方法3.? ?? ?使学生在解决实际问题的过程中养成认真审题独立思考等学习习惯教学过程:一主题图 引入观察主题图根据条件提出问题(
重庆市璧山县实验小学校2011年数学教案(人教版)2010-2011年秋季4年级教研组:一 四则运算.... ....... ....... ............ .............石德华 二位置与方向.... ....... ...... .... .....................周红三运算定律与简便运算.. . . ...................
环保小组收集水瓶的情况7小红61313个错哪个队的成绩好12李玲1615幸福队18
单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本新人教版四年级数学课本下册 第七单元 图形的运动(二) 第三课时 利用平移求不规则图形的面积 执教教师:陆光宝( )( )( )( )试一试吧1. 涂色部分占整个图形的几分之几13( )( )1231继
单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本单击此处编辑文本新人教版四年级数学课本下册 第三单元 运算定律 第四课时 乘法交换律结合律 执教教师:陆光宝 两个数相乘交换因数的位置积不变这叫做乘法交换律用字母表示:a×b=
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