第23章 23.2《中心对称》同步练习2带答案基础题 1.下列说法:(1)中心对称与中心对称图形是两个不同的概念它们既有区别又有联系(2)中心对称图形是指两个图形之间的一种对称关系(3)中心对称和中心对称图形有一个共同的特点是它们都有且只有一个对称中心(4)任何一条经过对称中心的直线都将一个中心对称图形分成两个全等的图形其中说法正确的序号是( ) A.(1)(2) B.(1)(2)(3)
第23章 23.2《中心对称》同步练习1带答案一科学探究题(15分)1.我们知道:由于圆是中心对称图形所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图) 探索下列问题:(1)在图中给出的四个正方形中各画出一条直线(依次是:水平方向的直线竖直方向的直线与水平方向成45°角的直线和任意的直线)将每个正方形都分割成面积相等的两部分 (2)一条竖直方向的直线m以及任意的直线
第23章 23.2《中心对称》同步练习2带答案基础题 1.下列说法:(1)中心对称与中心对称图形是两个不同的概念它们既有区别又有联系(2)中心对称图形是指两个图形之间的一种对称关系(3)中心对称和中心对称图形有一个共同的特点是它们都有且只有一个对称中心(4)任何一条经过对称中心的直线都将一个中心对称图形分成两个全等的图形其中说法正确的序号是( ) A.(1)(2) B.(1)(2)(3)
第23章 23.2《中心对称》同步练习1带答案一科学探究题(15分)1.我们知道:由于圆是中心对称图形所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图) 探索下列问题:(1)在图中给出的四个正方形中各画出一条直线(依次是:水平方向的直线竖直方向的直线与水平方向成45°角的直线和任意的直线)将每个正方形都分割成面积相等的两部分 (2)一条竖直方向的直线m以及任意的直线
第23章 232《中心对称》同步练习1带答案一、科学探究题(15分)1.我们知道:由于圆是中心对称图形,所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图)探索下列问题:(1)在图中给出的四个正方形中,各画出一条直线(依次是:水平方向的直线、竖直方向的直线、与水平方向成45°角的直线和任意的直线),将每个正方形都分割成面积相等的两部分;(2)一条竖直方向的直线m以及任意的直线n,
第23章 232《中心对称》同步练习2带答案基础题 1.下列说法:(1)中心对称与中心对称图形是两个不同的概念,它们既有区别,又有联系;(2)中心对称图形是指两个图形之间的一种对称关系;(3)中心对称和中心对称图形有一个共同的特点是它们都有且只有一个对称中心;(4)任何一条经过对称中心的直线都将一个中心对称图形分成两个全等的图形,其中说法正确的序号是( ) A.(1)(2) B.(1)(2
2014人教版九年级数学上册第23章 23.2《中心对称》同步练习1带答案一科学探究题(15分)1.我们知道:由于圆是中心对称图形所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图) 探索下列问题:(1)在图中给出的四个正方形中各画出一条直线(依次是:水平方向的直线竖直方向的直线与水平方向成45°角的直线和任意的直线)将每个正方形都分割成面积相等的两部分 (2)一条竖
2014人教版九年级数学上册第23章 23.2《中心对称》同步练习2带答案基础题 1.下列说法:(1)中心对称与中心对称图形是两个不同的概念它们既有区别又有联系(2)中心对称图形是指两个图形之间的一种对称关系(3)中心对称和中心对称图形有一个共同的特点是它们都有且只有一个对称中心(4)任何一条经过对称中心的直线都将一个中心对称图形分成两个全等的图形其中说法正确的序号是( ) A.(1)(2
- 7 - 2321中心对称知识点1.中心对称的概念把一个图形绕着某一个点旋转 度,如果它能够与另一个图形 ,那么就说这两个图形关于这个点对称,也称 。这个点叫做 ,这两个图形中的对应点叫做关于中心的 。2.成中心对称的两个图形的特征(1)关于中心对称的两个图形是 。(2)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过 ,且被 平分。(3)成中心对称的两个图形,其对应线段位置关
中心对称一选择题(每题3分共18分)1.关于中心对称的描述不正确的是( ) A.把一个图形绕着某一点旋转如果它能与另一个图形重合那么就说这两个图形对称 B.关于中心对称的两个图形是全等的 C.关于中心对称的两个图形对称点的连线必过对称中心 D.如果两个图形关于点O对称点A与A′是对称点那么OA=OA′2.下面关于中心对称图形的描述正确的是( ) A.中心对称图形与
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