大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • (A)1-12.1.1___.doc

    2.1.1椭圆及其标准方程(三)教学目标:理解椭圆的定义及焦点焦距的概念掌握椭圆的标准方程及其推导方法.重点难点分析教学重点:椭圆的定义及椭圆的标准方程.教学难点:椭圆标准方程的推导.教学设计:【讲授新课】【复习引入】1.椭圆的定义:把平面内与两个定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点两焦点的距离叫做焦距(设为2c) . 2.椭圆的标准方程:(>>0)

  • A2-1.doc

    课题:椭圆及其标准方程课时:02课型:新授课教学目标:1.知识与技能目标理解椭圆的概念掌握椭圆的定义会用椭圆的定义解决实际问题理解椭圆标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法了解求椭圆的动点的伴随点的轨迹方程的一般方法.2.过程与方法目标:培养学生观察实验探究验证与交流等数学活动能力3.情感态度与价值观目标通过作图展示与操作必须让学生认同:圆椭圆双曲线和抛物线都是圆锥曲线4.能力目标(1).培

  • -A-(2-1)《》word.doc

    中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 学校: 临清一中 学科:数学 编写人:周晨昌 审稿人:张林椭圆及其标准方程【教学目标】1.使学生理解并掌握椭圆的定义、标准方程及其推导过程,并能进行简单应用.2.通过数形结合,教学生猜想,培养学生的探索发现能力.3.帮助学生树立运动变化的观点,培养学生的探索能力和进取精神.【教学重难点】教学重点:对椭圆的定义的理解及其标准方程记忆,教学难点:椭

  • _2.2.1_新A1-1.doc

    PAGE 甘肃省金昌市第一中学2014年高中数学 2.2.1椭圆及其标准方程教案 新人教A版选修1-1理解椭圆的概念掌握椭圆的定义会用椭圆的定义解决实际问题理解椭圆标准方程的推导过程及化简无理方程的常用的方法了解求椭圆的动点的伴随点的轨迹方程的一般方法.过程与方法目标(1)预习与引入过程当变化的平面与圆锥轴所成的角在变化时观察平面截圆锥的截口曲线(截面与圆锥侧面的交线)是什么图形又是怎么样

  • 2.2.11A2-1).doc

    §椭圆及其标准方程(1) 学习目标 1.从具体情境中抽象出椭圆的模型2.掌握椭圆的定义3.掌握椭圆的标准方程. 学习过程一课前准备(预习教材理P38 P40文P32 P34找出疑惑之处)复习1:过两点的直线方程 . 复习2:方程 表示以 为圆心 为半径的 .二新课导学※ 学习探究取一条定长的细绳把它的两端都固定在图板的同一个点处套上铅笔拉紧绳子移动笔尖这时笔

  • 2.2.1(1)(A2-1).doc

    §221椭圆及其标准方程(1) 学习目标 1.从具体情境中抽象出椭圆的模型;2.掌握椭圆的定义;3.掌握椭圆的标准方程. 学习过程一、课前准备(预习教材理P38~ P40,文P32~ P34找出疑惑之处)复习1:过两点,的直线方程 . 复习2:方程 表示以为圆心, 为半径的.二、新课导学※ 学习探究取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一个点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖画出的

  • :2.2.1-1)新A2-1.doc

    课题: 选修2-1 §椭圆及其标准方程 学习目标:1.理解并掌握椭圆的定义了解椭圆标准方程的推导方法2.能根据椭圆的标准方程熟练地写出椭圆的焦点坐标会用待定系数法确定椭圆的方程3.初步掌握用相关点法和直接法求轨迹方程的一般方法.二教学重点与难点重点:掌握椭圆的标准方程理解坐标法的基本思想难点:椭圆标准方程的推导与化简坐标法的应用三教学过程分析1椭圆定义的

  • 2.2.1(2)(A2-1).doc

    PAGE PAGE 4§2.2.1 椭圆及其标准方程(2) 学习目标 1.掌握点的轨迹的求法2.进一步掌握椭圆的定义及标准方程. 学习过程 一课前准备(预习教材理P41 P42文P34 P36找出疑惑之处)复习1:椭圆上一点到椭圆的左焦点的距离为则到椭圆右焦点的距离是 .复习2:在椭圆的标准方程中则椭圆的标准方程是

  • 2.2.1(2)(A2-1).doc

    §221椭圆及其标准方程(2) 学习目标 1.掌握点的轨迹的求法;2.进一步掌握椭圆的定义及标准方程. 学习过程 一、课前准备(预习教材理P41~ P42,文P34~ P36找出疑惑之处)复习1:椭圆上一点到椭圆的左焦点的距离为,则到椭圆右焦点的距离是 .复习2:在椭圆的标准方程中,,,则椭圆的标准方程是.二、新课导学※ 学习探究问题:圆的圆心和半径分别是什么问题:圆上的所有点到(圆心)的距离都

  • A1-12.1.1定义1(含答).doc

    高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u高考资源网( .ks5u)您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿稿酬丰厚 .ks5u§2.1.1椭圆的定义及其标准方程1【学情分析】:学生已经学过了轨迹方程对于怎样列方程有了一定的了解本节课将通过学生的自主探究总结来进行教学【三维目标】:1知识与技能:①使学生掌握

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部