高一新课程数学必修(Ⅲ)教案1算法的概念教学目的:理解并掌握算法的概念与意义会用算法的思想编制数学问题的算法教学重点:算法的设计与算法意识的的培养教学过程:一问题情景:请大家研究解决下面的一个问题1.两个大人和两个小孩一起渡河渡口只有一条小船每次只能渡1 个大人或两个小孩他们四人都会划船但都不会游泳试问他们怎样渡过河去请写出一个渡河方案(通过学生讨论得出渡河方案与步骤如下)S1 两个小孩同船过河
课题:§ 集合教材分析:集合概念及其基本理论称为集合论是近现代数学的一个重要的基础一方面许多重要的数学分支都建立在集合理论的基础上另一方面集合论及其所反映的数学思想在越来越广泛的领域种得到应用课 型:新授课教学目标:(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的理解集合属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用教学重点:集合的基本
新课标高中数学必修1教案目 录 TOC o 1-3 f h z u HYPERLINK l _Toc257841351 第一章 集合与函数概念 PAGEREF _Toc257841351 h 1 HYPERLINK l _Toc257841352 §1.1.1集合的含义与表示 PAGEREF _Toc257841352 h 3 HYPERLINK
第一章 集合课 题:§0 高中入学第一课 (学法指导) 教学目标:了解高中阶段数学学习目标和基本能力要求了解新课程标准的基本思路了解高考意向掌握高中数学学习基本方法激发学生学习数学兴趣强调布置有关数学学习要求和安排 教学过程:一欢迎词:1祝贺同学们通过自己的努力进入高一级学校深造希望同学们能够以新的行动圆满完成高中三年的学习任务并祝愿同学们取得优异成绩实现宏伟目标2同学们军训辛苦了收获应是:
课题:§1.1 集合教材分析:集合概念及其基本理论称为集合论是近现代数学的一个重要的基础一方面许多重要的数学分支都建立在集合理论的基础上另一方面集合论及其所反映的数学思想在越来越广泛的领域种得到应用课 型:新授课教学目标:(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的理解集合属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用教学重点
课题:§1.1 集合教材分析:集合概念及其基本理论称为集合论是近现代数学的一个重要的基础一方面许多重要的数学分支都建立在集合理论的基础上另一方面集合论及其所反映的数学思想在越来越广泛的领域种得到应用课 型:新授课教学目标:(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的理解集合属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用教学重点
课题:§1.1 集合教材分析:集合概念及其基本理论称为集合论是近现代数学的一个重要的基础一方面许多重要的数学分支都建立在集合理论的基础上另一方面集合论及其所反映的数学思想在越来越广泛的领域种得到应用课 型:新授课教学目标:(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的理解集合属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用教学重点
课题:§1.1 集合教材分析:集合概念及其基本理论称为集合论是近现代数学的一个重要的基础一方面许多重要的数学分支都建立在集合理论的基础上另一方面集合论及其所反映的数学思想在越来越广泛的领域种得到应用课 型:新授课教学目标:(1)通过实例了解集合的含义体会元素与集合的理解集合属于关系(2)能选择自然语言图形语言集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题感受集合语言的意义和作用教学重点
新课标高一必修1?英语教案Unit?2?English?around?the?world?(综合教案)Unit 2 English Around the World Ⅰ单元教学目标 技能目标Goals Talk about English and its development Different kinds of? English Talk about difficulties in
回答下列问题:的值增加1后转到S2重复操作.Y计算 的值处理框在流程图中有些是按顺序执行(顺序结构)有些需要选择执行(选择结构)而另外一些需要循环执行(循环结构).例2:已知AB两个墨水瓶中分别装了红墨水和黑墨水如何将两个墨水瓶中的墨水交换
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