解读方法:还原颠倒的语序把握诗人的真实意图与情感侧重点示例1:桃李春风一杯酒江湖夜雨十年灯 ——黄庭坚《寄黄几复》示例3:流光容易把人抛 红了樱桃绿了芭蕉③特殊词:在诗文中有一些词本身与众不同读者能很快找到它们摇 映语言鉴赏的要求:主要着眼于一个懂字即理解语言所表达的思想感情和表达作用并能体会语言美作一定程
了解诗歌的风格有助于把握诗歌的语言特点和表达技巧。常见的诗歌语言风格有如下几种:1.平淡:其语言力求朴素,不追求词藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡之中蕴涵着深意。如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”,表面看来句句平淡,平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世、悠然自得的情趣。人评其诗“平淡而思致”。2.工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。理解时可以借助对仗。如杜甫《观山水图》中
更多资源 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字为什么提问变体:某字历来为人称道你认为它好在哪里有什么 作用或与其它某字比较提出优劣问题2关键词类答题:3分析语言特色类答题:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鉴赏诗歌语言古代诗歌鉴赏(1)考试说明①鉴赏古代诗歌的形象语言 表达技巧②评价古代诗歌的思想内容学习要点1理解语言的方法2鉴赏语言的角度3表述要清晰规范
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??鉴赏诗歌语言词性改变之课件制作:高邮市第一中学 胡溢芙中国诗歌对语言的变形 文学是语言的艺术诗歌当然也是语言的艺术进行诗歌鉴赏首先要了解诗歌语言的特征即要懂得诗家语懂得诗歌对语言的变形这是诗词鉴赏的基础同时也是高考诗歌鉴赏考查的重点内容之一诗歌艺术分析的依据首先就是语言严羽说诗有别材其实诗也有
鉴赏诗歌的语言3312023解释含义-----描述景象----点出作用雨过天晴后看松树翠绿随着山路到达了溪水的泉源2(2014年福建卷)阅读下面的诗歌完成后面的题目(6分)双调·蟾宫曲 自乐[元]孙周卿草团标①正对山凹山竹炊粳山水煎茶山芋山薯山葱山韭山果山花山溜响②冰敲月牙扫山云惊散林鸦山色元佳山景堪夸山外晴霞山下人家(选自《太平乐府》)[注]①草团标:茅屋②山溜响:山间泉流叮咚作响溜小股水流扫
积累P100征人怨 ??柳中庸岁岁金河复玉关朝朝马策与刀环三春白雪归青冢万里黄河绕黑山为什么说这是一首边塞诗结合诗句具体说明
早 梅 齐己 万木冻欲折孤根暖独回 前村深雪里昨夜数枝开 风递幽香出禽窥素艳来 明年如应律先发望春台②能够传达(或抓住)事物本身的特点什么1.用字很传神
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌语言:1语言的锤炼2语言风格(特点) 古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼力求做到平字见奇常字见险陈字见新朴字见色两句三年得一吟双泪流——贾岛为人性僻耽佳句语不惊人死不休 ——杜甫 语言的锤炼诗歌鉴赏1了解锤炼语言的一般考查方式2剖析诗歌语言锤炼类
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