北庭镇小学加强民族团结教育长效机制实 施 方 案 根据吉教党发[2011]56号文件精神北庭镇小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作通过开展活动提高师生民族团结意识维护祖国统一民族团结反对分裂的自觉性 指导思想 以《吉木萨尔县教育系统加强民族团结教育长效机制实施方案的通知吉教党发[2011]56号文件精神为指导以民族团结是各族人民的生命线为指导思想把民族团结教育作为学校德
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论加强思想政治教育中的民族团结教育胡 凯1 刘勋昌2 ? (1.中南大学 政治学院 湖南 长沙 410083 2.凯里学院 法政学院贵州 凯里? HYPERLINK 本文摘自思想政治教育研究编辑部-2010年-第1期???????查看本文时间2011-6-10 21:47:18摘要: ????民族大团结是实现中华民族伟大复兴的根本保证为了防范境内外敌对势力的分裂破坏活动加快少数民族
鲁家村小学开展民族团结教育活动鲁家村小学 陈丽梅为进一步加强学校民族团结教育工作扎实有效地做好民族团结工作深化和提高精神文明创建工作创建平安校园我校于10月27日开展了民族团结教育活动活动共分为两个部分第一部分开展民族团结知识讲座让学生了解了丰富的民族知识第二部分从三至六年级学生中随机抽取12名学生进行民族知识竞赛评选出一等奖2名二等奖3名三等奖3名通过开展此次民族团结教育主题实践活动增强
《学校民族团结教育指导纲要(试行)》政策
第15课 民族团结的加强教学目标一知识与能力 (1)学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较培养学生运用历史史实进行对比分析的能力 (2)了解少数民族的民俗文化如节日服饰艺术等培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力 二过程与方法 引导学生阅读教材看图片影视等感知党和为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力并对相关问题进行思考和讨论培养学生自
民族团结教育主题活动活动总结 班级:公共事业管理122班活动中的亮点:在活动过程中同学们认真讲解自己所在的民族介绍少数民族的生活习惯以及相关风俗并且让少数民族与汉族同学进行相互学习共同做游戏气氛活跃活动中
浅谈加强新形势下中小学校 民族团结教育重要性 吹麻滩初级中学 何克虎 俗话说:一个篱笆三个桩一个好汉三个帮团结互助是中华民族的传统美德我国历代思想家政治家无不推崇团结互助的理念历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚是判断一个群体是否健康一个社会是否和谐的重要标志之一 有首歌唱到:团结就是力量 团结互助出凝聚力战斗
1尊重民族的风俗习惯教学目标1知道我国是一个多民族的国家每个民族都有自己的风俗习惯2知道一些尊重民族风俗习惯的故事3愿意尊重民族的风俗习惯教学难点:在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯教学重点:要尊重民族的风俗习惯[ 教学过程]一激发感情导入新课1播放歌曲《大中国》请同学们跟着唱想想这首歌唱的是什么2谁来说一说你是哪个民族的我们班的同学大部分是汉族你们还知道有哪些少数民族3不同的民族有各
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