相关文档

• 小数除以小数的ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个数除以小数人教新课标版五年级数学上册填一填：0.78扩大10倍是( )9.38扩大100倍是( )6.73扩大1000倍是( )0.023扩大100倍是( )7.8 93867

• 小数除以整数ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数除以整数1口算下列运算0.9×6= 7×0.8= 14×0.5=125÷5= 82÷4= 39÷3=5.45.672520.51322.4÷4=42 2 . 4452 0 26 2 4 01按照整数除法的法则去除2商的小数点要和被除数的 小数点对齐3

• 小数除以整数ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数除以整数1口算下列运算0.9×6= 7×0.8= 14×0.5=125÷5= 82÷4= 39÷3=5.45.672520.51322.4÷4=42 2 . 4452 0 26 2 4 01按照整数除法的法则去除2商的小数点要和被除数的 小数点对齐3

• 小数除以整数例1ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数除以整数1口算下列运算0.9×6= 7×0.8= 14×0.5=125÷5= 82÷4= 39÷3=5.45.672520.51322.4÷4=42 2 . 4452 0 26 2 4 01按照整数除法的法则去除2商的小数点要和被除数的 小数点对齐3

• 小数除以小数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个数除以小数P2122 例5例6复习：填写下表说说被除数除数和商之间有什么变化干什么规律被除数15150除数550500商3填空：6.23÷0.3=( )÷3=( )22.5÷0.5=( )÷5=( )11÷0.02=( )÷2=( ) P21 例5: 奶奶编中国结编一个要用0.85米丝绳

• 小数除以小数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《小数除法》——小数除以小数被除数1.515150除数550500商算一算填一填：被除数和除数同时扩大或缩小相同的数(0除外)商不变奶奶编中国结编一个要用0.85米丝绳例五：7.65÷0.85=想一想：除数是小数的除法怎么计算 试一试： 62.4÷2.6 14.4÷1.8 12.6÷0.28=被除数位数不够

• 小数除以小数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育新课程标准试验教科书第九册数学小数除以小数第1课时富阳市实验小学虎山校区五年级组被除数273273027.30.273除 数131.30.130.013商21212113021被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数商不变算一算 比一比 2.7321脑筋转转转3.17÷0.5 ( )÷50.58÷0.34

• 小数除以小数.doc

  课题一个数除以小数课型新授备课人执教时间教学目标1.使学生初步掌握除数是小数的除法的计算法则 2.提高学生的知识迁移能力3.培养学生细心做题的好习惯重点理解并掌握除数是小数的小数除法的计算法则难点理解被除数的小数点位置的移动要随着除数的变化而变化教学方法自主交流合作探究教 学 过 程师 生活 动复习旧知：1除数扩大10倍要使商不变被除数应怎样变化2把扩大10倍小数点应怎样移动要

• 小数除以小数.doc

  《小数除以小数》教学设计()教学内容：青岛版五年级数学上册第三单元信息窗2《小数除以小数》教学目标：1.明确除数是小数的小数除法的算理掌握计算方法并能正确计算2.经历探索除数是小数的除法的计算方法的过程体会转化的数学思想培养归纳概括推理的能力3.通过具体的情境体会数学与生活的密切联系教学重难点：重点：掌握除数是小数的除法的计算方法体会商与被除数的大小关系难点：商中小数点位置的确定教学过程

• 小数除以小数.ppt

  １.下列各数去掉小数点后各扩大了多少倍 除数１.计算下面各题÷ 　 9÷ ÷ 　7÷ ÷=练习十八 第69题