#
#
#
#
临河八中小学部“尝试教学法”学案备课教师:年级:时间:课题课型知识与技能目标教学重点与难点思考+尝试=成功临河八中小学部“尝试教学法”学案备课教师:年级:时间:课题教学目标过程与
八年级教学案课题:Unit4Lesson43Write a letter in English 课型:新授班级:学生: 主备人:白焕芹审核人:高敏李瑞芳白焕芹 审定人:贾国华 授课人:备课时间:11月15日 授课时间:学习目标:1 能记住本课黑体单词、短语和句型。2掌握并灵活运用下列句子:1)Wang Mei chose a girl named Jessica2) My best fri
《认识圆》 大寨乡实验小学 李金朋教学内容:数学六年级上册P56-58认识圆教学目标:1掌握圆的基本特征理解直径与半径的相互关系2会用圆规画圆培养自学能力动手操作能力3培养学生尝试的精神合作的精神教具准备:多媒体圆形物品卡纸剪刀圆规直尺等教学过程:一尝试准备:1知识准备:投影1(平面图形):说说学习过哪些平面图形这些平面图形有一些什么特点(平
八年级英语6单元教案 八年级英语教学案例Unit 6 Im more outgoing than my sister.(Section A)[设计理念]以任务为中心的任务型语言教学是目前交际教学思想中的一种新的发展形态它倡导在做中学在做中用的教育理念将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的教学方式运用学习任务组织教学强化了语言实践的过程充分体现了语言的交际本质 新目标英语是一套好教材然而
万方数据
英语教学法论文高中英语教学论文:高中英语课文教学法尝试在高中英语教材各个模块的单元中reading无疑是每个单元的核心我们在进行这一部分的教学时不仅要重视学生对语言知识的掌握更重要的是训练学生对语言知识的理解和运用能力所以如何组织好这一部分的教学对学生的英语能力的提高起到直观重要的作用 在此和各位读者一起探讨一下本人在高中英语课文教学中所采用的五步教学法即课前预习→课文导入→阅读理解→疑
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报