《教育心理学A》必考点第一章 绪论学校教育心理学的对象范围和意义学校教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学注意四个要点:第一是一门科学第二主要研究学校情境中的学与教第三学与教的范围包括知识技能思想品德行为习惯和情感态度第四以学生学习过程的研究为核心其研究序列是学与教而不是教与学 学校教育心理学的研究范围教育现象的心理学认识(第二三四章)学习的基本理论(第五章)各种类型的学习(
《教育心理学A》必考点第一章 绪论学校教育心理学的对象范围和意义学校教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学注意四个要点:第一是一门科学第二主要研究学校情境中的学与教第三学与教的范围包括知识技能思想品德行为习惯和情感态度第四以学生学习过程的研究为核心其研究序列是学与教而不是教与学 学校教育心理学的研究范围教育现象的心理学认识(第二三四章)学习的基本理论(第五章)各种类型的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教育学基础知识汇总教育学(复习)1.教育学:研究教育现象和教育问题揭示教育规律的科学.2.在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的<<学记>><<学记>>中:道而弗牵强而弗抑开而弗达3.1632-捷克教育家-夸美纽斯-<<大教育论>
第一章 教育与教育学一.教育的认识? 1.教育的定义(名词解释)? ? ? 广义的---凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动都是教育? ? ? 狭义的---主要指学校教育即教育者根据一定的社会或阶级的要求有目的有计划有组织地对教育者身心施加影响把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动.? ? ? 更狭义的---有时指思想教育活动.? 教育的定义(简答题—简述教育的含义)? ?
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教育教学基础知识问答选录1.简述素质教育的内涵与特点.素质教育是与应试教育相对立的以全面提高公民思想品德科学文化和身体心理劳动技能素质培养能力发展个性为目的的教育.素质教育是充分开发受教育者潜能的教育是以社会文化塑造社会合格成员的教育是促进受
3GPP LTE标准化进展将引发技术革命为了应对宽带接入技术的挑战同时为了满足新型业务需求国际标准化组织3GPP在2004年底启动了其长期演进(LTE)技术的标准化工作希望达到以下几个主要目标:??? 保持 HYPERLINK :.eefocussearchforsearch.phpword=3GPP7C0 t _blank 3GPP在移动通信领域的技术及标准优
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中政教育:公共基础知识点汇总三 HYPERLINK 中政 HYPERLINK 中政( HYPERLINK )专家解析:? 51. 公文中的词语应含义确切? 52. 公文要选择适宜的行文方式一般不得越级行文? 53. 若需向外国有关部门和人士对我国人任职重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用公告? 54. 规定性文件是兼有行政公文和法律的性质? 55. 马克思
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