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中的⑥_________和⑦_________等组成一道防线若在血浆中杀菌则属于第二道防线(概念免疫缺陷病相同抗原AB吞噬细胞B 细胞或记忆细胞1.淋巴细胞的种类与功能一类能诱导机体发生免疫应答并能与相应抗体或 T 淋巴细胞受体发生特异性免疫反应的大分子物质使抗原沉淀或形成细胞A.特异性免疫中发挥作用的都是淋巴细胞B.只有细胞免疫过程中有淋巴因子产生C.淋巴细胞均由脊髓中的造血干细胞分裂分化而
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B细胞(在骨髓中成熟) 受抗原刺激定义:天花病毒侵入人体的过程 抗 体 非特异性免疫属哪种免疫抗原吞噬细胞淋巴因子刺激识别和呈递2.细胞免疫的过程吞噬细胞(摄取和处理)效应T细胞靶细胞内的溶酶体酶被激活使其通透性改变渗透压变化最终裂解死亡效应T细胞感应阶段 反应阶段 效应阶段记忆细胞免疫细胞A.细胞①⑤均能识别抗原B.细胞⑤为靶细胞C.细胞③为B细胞D.阶段IVV为体液免疫的
作用时间较长淋巴细胞皮肤的保护作用 HIV:人类免疫缺陷病毒(属逆转录病毒 ) HIV能够攻击人体的免疫系统特别是能够侵入T细胞使T细胞大量死亡导致患者丧失一切免疫功能对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡传播途径:(1)管理(控制)传染源 (2)切断传播途径 (3)保护易感人群 1T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系12月1日是 世界艾滋病日感应阶段:反应阶段:T细胞增殖分化
第二章 第4节 免疫调节山西省左权中学校 苏俊教材分析本节为《普通高中课程标准实验教科书生物3必修稳态与环境》(人民教育出版社)第2章《动物和人体生命活动的调节》第4节《免疫调节》的第一课时 在课程标准中对本节内容有如下说明:概述人体免疫系统在维持稳态中的作用 一指导思想: 1课程理念: 根据国家课程标准落实课程的四条基本理念即提高生物素养面向全体学生倡导探究性学习注重与现实
单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目内 容要求考点1.人体免疫系统在维持稳态中的作用2.艾滋病的流行和预防ⅡⅠ重难点1.淋巴细胞的起源和分化抗原和抗体2.体液免疫细胞免疫及
第3节 免疫失调课后篇巩固提升基础巩固 1下列关于过敏反应的叙述,错误的是( )A过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异BT细胞是参与过敏反应的主要免疫细胞C过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体,其化学本质都是球蛋白D找出过敏原,尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施解析辅助性T细胞和B细胞等都是参与过敏反应的免疫细胞,其中发挥主要作用的是B细胞,因为B细胞
单击此处编辑母版文本样式《走向高考》 高考总复习人教 实验 版 · 生物必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit title styleClick to edit Master text stylesSecond levelT
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