校本课程实施总结(一)金水区南阳路第三小学课程改革以来我们始终坚持为每一个学生提供良好的教育为每一位教师创设发展的空间的办学理念立足校本扎实推进稳步发展形成特色立足校本搞好课程开发随着课程改革的不断深入校本课程开发显得尤为重要校本课程是体现与国家课程地方课程在培养目标上一致性的前提下根据本校的培养目标和课程资源状况满足学生多元化发展需要的一门特色课程我校以校本课程开发为突破口使教师在参与课程的开发
高二语文校本课程开发方案有礼走遍天下无礼寸步难行 ----中学生学做谦谦君子开课教师:井荣坤 李艳于娟娟 2012年2月10日一课程背景人类的一切活动是以人与人之间的相互交往为前提
礼仪课工作总结 2011—2012第一学期 杜欣欣中国是礼仪之邦文明礼仪是中华民族的传统美德从古到今源远流长这是我们的祖先留给我们乃至世界最大的财富就是因为中国优雅的言谈举止悠久的文化内涵才成就了几千年的文明宝藏但我觉得近几年在本校来说学生的礼仪教育却是个薄弱环节一些学生在学校家庭和社会上不注意举止言行甚至缺少应有道德良知自私蛮横不懂礼貌几乎成了独
朵朵班礼仪总结(北大附中为明实验天津幼儿园 朵朵班 安梅) 时间就像奔腾的河流一泻千里一转眼本学期的所有工作伴随着我们辛勤的汗水在忙忙碌碌后画上了句号在园的正确下我们班教师团结协作认真负责礼仪工作取得了较好成绩但也存在一些不足通过反思我们将更好的了解过去改进今后的工作优秀自己的行为为了推进本班幼儿文明礼仪教育工作提高幼儿文明礼仪素养形成从善从
欢迎进入多媒体横道中学德育处校园活动礼仪---集会礼仪播下榜样的种子,收获行为;播下行为的种子,收获习惯;播下习惯的种子,收获性格;播下性格的种子,收获命运。好孩子不是说教来的,而是在成人的鼓励和引导训练出来的,要尊重孩子,从培养基本行为开始,铸造孩子的良好性格。你知道吗?1、集会时要按时入场,不迟到。开会应提前五分钟入场,按指定位置入座。 2、服从大会统一指挥,遵守大会统一要求,开会期间不
第一课整洁卫生讲礼仪学生情况分析: 一年级孩子年龄小生活经验少有一定的认知能力知道整洁卫生是讲卫生保证身体健康的条件但是他们不能将整洁卫生和礼貌挂钩缺乏真正的理解根据儿童的这一特点我采用信息技术来直观形象地呈现教学内容有利于激发儿童学习兴趣教学目标:知识与能力:1知道衣服要干净平整是一种基本礼仪2记住勤洗手勤洗澡勤剪指甲过程与方法: 通过体验的方法培养学生爱清洁讲卫生的习惯情感态度
1集会时要按时入场不迟到开会应提前五分钟入场按指定位置入座 2服从大会统一指挥遵守大会统一要求开会期间不能无故提前离开不告而退也不要随便来回走动集会礼仪2在进入影院之前准备好所有需要的东西 4在观影过程中如非必要最好不要站立起来集会参加者的礼仪????一个集会能否取得成功不仅要求集会组织者讲究礼仪而且集会的参加者也应懂得参加集会的礼仪规范
实践活动《追寻太湖石的足迹》 课程开发与实施情况总结 学校校本课程的开发丰富了学生的知识提升了学生的综合素质提高了教师的研究水平使学校课程结构更加优化2007年起临朐四中把校本课程的开发与研究作为学校工作的突破口结合当地有江北第一风景石市场——五井太湖石市场的实际提出了《以太湖石为主进行地理性科学研究学习》的课题探索出了符合我校实际的活动育人的有效途径不断地推动和影响着
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礼仪课教学总结 ————李利华本学期担任七个班级的礼仪课现就一学期的工作做如下总结:(一)教学工作:对我来说礼仪课是一门新学科以前没讲过该本教材一切重新开始所以在整个的备课与教学的过程中积极向同教研室的同事请教与学习集体研究教材集体备课得到同组人的指导与帮助才使自己一个学期的礼仪教学工作得以顺利开展并完成1备课:备大纲认真学习职业学校礼仪规范教程的大纲内容按大纲的要求组
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