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2011-2012七年级下数学教学计划普义中心校:魏子涪学生基本的情况分析七年级学生往往对课程增多学习容量加大不适应顾此失彼精力分散使听课效率下降要重视听法的指导学习离不开思维善思则学得活效率高不善思则学得死效果差七年级学生常常固守小学算术中的思维定势思路狭窄呆滞不利于后继学习要重视对学生进行思法指导学生在解题时在书写上往往存在着条理不清逻辑混乱的问题要重视对学生进行写法指导学生是否掌握良好的
小学数学一年级教学计划一情况分析 我班有学生?11人全部进入学前班接受过学前教育但学生的基础参差不齐有少数几个学生的数学成绩较差因为学前班学生学习习惯行为习惯养成不好因此有待加强养成教育学生们都活泼可爱有着强烈的好奇心和求知欲可塑性强整体上是一个积极向上的班级二目的要求这一册的教学目标是使学生能够:1熟练的数出20以内的物体的个数掌握10以内各数的组成会读写020各数2初步知道加减法的含义名称比较
小学一年级数学(下学期)教学工作总结本学期我担任一年级数学教学工作认真学习深入研究教学方法立足现在放眼未来为使今后的教学工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教育工作更上一层楼经过一个学期的努力可以说紧张忙碌而收获多多 一备好课????? 认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程
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2009年小学数学四年级教研工作计划彭场实小 冯琴一指导思想本学期四年级数学教研组教学工作以教导处和教研处的工作思想为指导从思想上高度认识新课程改革的重要性和必要性加强理论学习更新教育观念和教育思想以新课标新理念为指导以学生为主任以自主合作探究为主线以培养学生的创新精神为核心以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点以改革教学模式为突破口积极实践合作学习教学模式让学生在动手实践自主
2006年上期一年级数学教学计划(上册)在新的教育理念和有关部门文件精神的指引下在自己的努力和同事们的帮助下送走了又一个毕业班在新的一学期里以头来过接任一年级数学为更好地完成新学期的教育教学任务特拟定学期的教育计划如下:一本班基本情况本班学生共有58名其中女生有23名占全班人数的37年龄差开比较大偏大的有9名约占全班人数的16其中最大的有15岁年龄编小的有8名约占全班人数的14其中最小的有6岁残疾
小学数学二年级下册教学计划 (2009——2010下)一班级情况分析:我班有学生47名上学期期末考试均分合格率100优秀率92经过了一个学期的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标对学习数学有了一定的兴趣学生乐于参加学习活动特别是一些动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣但是在遇到思考深度较难的问题时有畏缩情绪虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错但是成绩不能
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