课题:动物面具 教学目标:1认识动物的头部特征利用绘制面具的方式进行造型表现2学会运用剪挖贴画拼接等手段在各种材料上制作有趣的动物面具3增进对动物的了解进一步培养人和动物的亲近感教学重点:不同动物的面部特征的表现及表现手法教学难点:利用不同材料制作有趣的动物教学准备:课件各种废旧材料教学过程:1导入师:同学们今天我们班来了两位特殊的客
《动物面具》评课稿 这堂由马老师执教的《动物面具》一课是人美版教材第五册中的第九课表现的学习领域内容和形式贴近儿童生活符合学生心理 首先马老师从备课教具准备来看都进行了精心的安排和设计从教学来看通过灵活多样的教学活动和组织形式来指导学生积极参与活动教师能很好地把握教材的要求始终以引导学生善于观察的习惯感受利用各种材料来制作所带来的形式美感学习制作方法培养能力为目标做到教学目标
#
(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息动物面具类型造型·表现课时1课时教学背景分析教学内容:针对三年级学生,在制作技能、创新意识、知识面等方面都有了一定的积累的现状,我在学生熟悉的题材中找到新的切入点,本课以较多的图片与形象逼真的flash动画,向学生重点介绍了面具的起源和用途,丰富学生的知识。在欣赏和借鉴的基础上,引导学生依据自己所备的材料,有创意地设计、制作造型各异、形态生动的面具。最后
下面学生奖品 :
猜 猜 我 是 谁仔细观察动物的特征哦BB
面具DIY舞动奇迹系列活动策划书活动目的:青春铸就活力春色孕育激情为丰富课余生活展现个人风采培养创新精神提高综合素质培养大学生的思维方式与动手的能力形成浓厚的校园艺术氛围提高学生动手实践能力与环保意识让环保理念融入生活中为大家带来一个快乐难忘的活动 活动对象:大一大二全体学生 ??????活动日期:10月中旬活动主办:信息宣传部文娱部活动流程 一现场面具DIY选拔比赛 地点:学院喷泉边评委:评委分
#
品· 智 课题面具一课时课型新授课备课时间月日授课时间月 日教学目标1、知识目标:通过观察、分析多种不同风格的面具,了解面具的文化,感受它的艺术特点,学习表现特点突出的面具。2、能力目标:培养学生的造型能力、想象能力、创造能力和合作学习的能力。3、情感目标:引导学生在小组学习氛围中,相互交流,资源共享,培养学生的合作意识。 4、创新目标:通过学习活动,培养学生对美术学习
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报