#
董干镇新课改实验教师家访记录学 期: 2011秋春季学期 单 位: 新 寨 中 学 教 师: X X X 任教年级: 七 李丹1学生信息:自习课不遵守纪律好讲话自控能力差学习成绩差但天资比较聪明是可塑之才2目的:了解父母对他的教育方法改进学习习惯增强学习兴趣和信心3解决方案:在全家人面前聊天在表示完对他们现实情况理解的情况下跟
六龙镇燕坪小学2013-2014学年度第二学期听课记录科目:语文??? 听课人:吴维芸 执教:杨娟课题:《毛主席在花山》 教学过程:(一)导入新课后老师让学生默读课文然后同桌的两个人互相考一考考考生字读音考考生词在句子中的意思这又是洪淑清的一个新招不错再加一个☆(二) 许多老师都觉得像《毛主席在花山》这样的课文小学生不喜欢不感兴趣我注意到本节课上学生的情绪就上不来很显然这样的课文内容
#
#
2011——2012第二学期语文教学进度表年级:一年级周次日 期教 学 内 容节数备注13月1—2 (1) (1) (1) 1 2 快乐书屋一 325—9(1) (3) (2) (1)能说会写 机动 语文七色光一 37312—16 (1) (2) (1)
一年级数学教学进度表 2011—2012学年度第二学期周 次时 间教 学 内 容第1周2月27日—3月2日一位置(4课时)第2周3月5日—3月9日二20以内的退位减法1.十几减9(3课时)机动(1课时)第3周3月12日—3月16日2.十几减几(4课时) 第4周3月19日—3月23日3.用数学
教 学 进 度 表2013—2014学年度第二学期学科: 班级: 任课教师: 周 次日 期教 学 内 容备 注一2月17日-2月21日二2月24日-2月28日三3月3日-3月7日四3月10日-3月14日五3月17日-3月21日六3月24日-3月28日七3月31日-4月4日4月5日-7日清明节放假八4月7日-4月11日九4月14日-4月18日十4月2
2011—2012学年东山外国语学校家访记录学生: 张岩 年级: 初一(7)班 性别: 男 班主任: 侯老师 访谈者: 杨洋(19) 社工: 叔叔你好请坐家长: 你好社工: 我听班主任说您也是这个学校的老师那您对我们的工作有所了解吧家长: 哦对我听说了你们的工作对学生的改善提高有很大帮助啊社工: 呵呵谢谢我们是南京晓庄学院大二的学生我叫杨洋我们这次活动的目的就是
瑶湖小学2011-2012年家访制度家访是学校与家庭取得联系的一种重要方式为有计划地进行学校特制定以下制度: 一家访工作责任人:家访工作主要由班主任负责科任教师全员参与学校行政人员家访主要处理学生突发情况或典型事件二家访的量化指标:(一)一学年内班主任必须普访学生一次一学期内至少家访一半以上学生(家访学生在家访条件允许的区域内)(二)起始年级在新生入学前班主任要全面家访达到全班总数的100入
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报