很满意满意一般不满意日期:2011-4-12 主编:高顺丽 审核:刘辉 课型:新授型 编号30 班级__________________--------------------------------------------------------装-------------------------------------------
很满意满意一般不满意日期:2011-4-12 主编:高顺丽 审核:刘辉 课型:新授型 编号⒂ 班级__________________--------------------------------------------------------装--------------------------------------------
很满意满意一般不满意2.3圆的切线的性质及判定定理 学法指导主编: 审核: 课型:新授型 编号34 班级__________________--------------------------------------------------------装---------------------------------------------
第1期二版参考答案 正数和负数(1)1.3. 2.D. 3.D. 4.正数:{3…}负数:{-2010--…}.5.(1)2010年2月份重庆长江水位日均下降米记作-米(2)2011年同期水位将不升不降可记作0米.6.不同意正数有:207共四个和207的前面虽然没有正号但它们大于0所以也是正数而0虽然有正号但等于0所以不是正数.7.产品成本降低10.8.不正确因为0既不是正数也不是负数
画川初级中学九年级英语学科教学案班级 课题9A Unit5 Filmic strips Wee时间2011年 月 日课型New课时第 1 课时主备人徐爱青 审核人金跃华复备【目标】To understand vocabulary relating to films and being a direc
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二年级上册导学案课题: 课型: 执笔: 审核 : 使用时间: 学习内容教材第13页学习目标1使学生经历长度单位形成的过程认识统一长度单位的必要性2通过活动使学生认识长度单位厘米初步建立1厘米的长度观念初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度学习重难点使学生认识长度单位厘米初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度初步建立1厘
数学导学案设计者:焦英华课 题笔算除法课型新授课第4单元第 14课时授课时间2012年4月26日.学习目标1通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法2让学生经历交流各自算法的过程培养学生的交流能力3让学生经历计算过程培养学生观察能力和归纳概括能力重点被除数中间不够商1怎么办难点掌握计算方法课前准备课时安排 1 课时学 案自主预习独立尝试1.口算:
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