二年级上册导学案课题: 课型: 执笔: 审核 : 使用时间: 学习内容教材第13页学习目标1使学生经历长度单位形成的过程认识统一长度单位的必要性2通过活动使学生认识长度单位厘米初步建立1厘米的长度观念初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度学习重难点使学生认识长度单位厘米初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度初步建立1厘
更多请号:PAGE 更多请号:二年级上册数学导学案第一单元 长度单位课题:统一长度单位 课型:新授学习目标:1结合生活实际学生经历用不同方式测量物体长度的过程在测量活动中体会建立度量单位的重要性2培养学生动手操作能力和空间想象能力培养学生提出问题和解决问题的能力培养学的估测和测量
微子镇小学二年级数学学案时间:2012 主备:郭彩兰 参备:白雪芳 杨云娟 审核:成江波 序号:4-1学习内容乘法的初步认识(一)课时1班级组别学习目标1.知道乘法的含义认识求几个相同加数的和用乘法计算比较简便 2.认识乘号会读写乘法算式 3.会口述乘法算式所表示的意思 4.培养动手操作能力和观察比较能力学 习重难点重点:乘法的含义读写乘法算式难点:把加
二年级数学导学案上册郭店镇五里堡小学小学数学二年级上学期《课程纲要》课程名称九年义务教育二年制数学第三册设计者张绍瑞日期2011年8月适用年级二年级总课时六十课时左右课程类型必修课程学校郭店镇五里堡学校学生教材及其他资源背景分析本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加减法的笔算表内乘法(一)表内乘法(二)认识长度单位厘米和米初步认识角从不同的位置观察物体和简单的对称现象简单的数据整理
人教版小学数学二年级上册导学提纲【自学内容】长度单位(第一课时) 1仿照课本第1页请你用不同的物体量量书的宽并记录下来书的宽大约有( )个( )长 【导学提纲】书的宽大约有( )个( )长书的宽大约有( )个( )长书的宽大约有( )个( )长2仿照课本第1页请你自由测量:用不同的物
学生导学案小学二年级数学上册第三单元数一数与乘法有多少块糖学习目标 课前尝试 探究[学习目标] :1通过多种方法数的过程逐步完成对乘法意义的体验2能体会乘法与生活的密切联系[课前尝试] 1口算:6030= 3050= 37-30= 3820= 58-5= 444=2把你会写的双数写下来
课题花边有多长学习目标结合具体情景探索长方形周长的计算正确计算长方形的周长重点难点重点:探索掌握长方形周长的计算方法难点:正确计算长方形的周长教法选择合作交流课 型新授课前准备课件是否采用多媒体教学是教学时数5课时教学课时第3课时备课总数第35课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一复习1练习(计算图形的周长)口算:长方形有什么特征二创设情景引入新课出示47页情境图理解
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微子镇小学二年级数学学案时间:2012 主备:郭彩兰 参备:白雪芳 杨云娟 审核:成江波 序号:4-4学习内容234的乘法口诀课时1班级组别学习目标1学会234的乘法口诀的来源在理解乘法口诀含义的基础上初步掌握234的乘法口诀的推导方法2熟记234的乘法口诀并能运用乘法口诀进行有关的计算3培养学生的抽象概括和迁移学习的能力学 习重难点234乘法口诀的推导
微子镇小学二年级数学学案时间:20129 主备:郭彩兰 参备:白雪芳 杨云娟 审核: 序号:1—1学习内容统一长度单位课时1班级组别学习目标1.经历用不同方法测量物体长度的过程2.在实践操作活动中体会统一长度的必要性了解长度单位的形成过程3.培养操作能力和合作意识学 习重难点重点:体会测量方法的多样性和统一测量单位的必要性难点:培养初步估测意识学习
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