集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第9单元课题9.1.1不等式及其解集课型新授主备学校初审人 终审人主备人合作团队课标依据能解数字系数的一元一次不等式并能在数轴上表示出解集教学目标1感受生活中存在着大量的不等关系了解不等式和一元一次不等式的意义2通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上.教学重点正确理解不等式 不等式解与解集的意义把不等式的解集
第九章 不等式与不等式组9.1.1 不等式及其解集学习要求知道不等式的意义知道不等式的解集的含义会在数轴上表示解集.学习检测一填空题1.用不等式表示:(1)m-3是正数______(2)y5是负数______(3)x不大于2______(4)a是非负数______(5)a的2倍比10大______(6)y的一半与6的和是负数______(7)x的3倍与5的和大于x的______(8)m的相
第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分1.情景引入(见幻灯片3-4)学习目标:1.了解不等式及其解集的概念能用不等式表示一些不等关系理解不等式的解集感受生活中存在大量的不等关系提升符号感和数学建模能力2.通过独立思考小组交流探究用数轴表示不等式解集的方法和不等式在实际生活中的应用体会数形结合的思想3.激情投入善于发现
七年级数学分层教学导学案一课 题 不等式及其解集 编写备课组二本课学习目标与任务:1了解不等式和一元一次不等式的意义通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上2探究不等式解与解集的不同意义的过程渗透数形结合思想三知识链接:用式子表示三角形的三边关系2什么叫方程一元一次方程举例说明四自学任务(
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页9.1.1 不等式及其解集【学习目标】1感受生活中存在着大量的不等关系了解不等式和一元一次不等式的意义2通过解决简单的实际问题使学生自发地寻找不等式的解会把不等式的解集正确地表示到数轴上.【学习重难点】1学习重点:正确理解不等式 不等式解与解集的意义把不等式的解集正确地表示到数轴上2学习难点:正确理解
第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.1 不等式及其解集要点感知1 用__________表示大小关系的式子叫做不等式用__________表示不等关系的式子也是不等式.预习练习1-1 下列式子中是不等式的有__________. ①3<4②2x2-3>0③5y2-8④2x3=7⑤3x1<7.1-2 b的与c的和是负数用不等式表示为__________.要点感知2 使不等式
七年级数学探究与自主作业汇编-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------课题 不等式及其解集主编人审核人学习目标(1).了解不等式和一元一次不等式的意义(2).会把不等式的解集正确地表
第九章 不等式与不等式组 不等式 .1 不等式及其解集第1课时教学内容不等式及其解集教学目标知识与技能:了解不等式的概念理解不等式的解集3.能正确表示不等式的解集过程与方法:经历把实际问题抽象为不等式的过程能列出不等关系式初步体会不等式(组)是刻画现实世界中不等关系的一种有效的数学模型培养学生的建模意识情感态度与价值观:培养学生的知识迁移能力和建模意识加深同学之间的合
专业学习平台网资源3网资源 911 不等式及其解集【学习目标】1、感受生活中存在着大量的不等关系,了解不等式和一元一次不等式的意义;2、通过解决简单的实际问题,使学生自发地寻找不等式的解,会把不等式的解集正确地表示到数轴上【学习重难点】1、学习重点:正确理解不等式、 不等式解与解集的意义,把不等式的解集正确地表示到数轴上。2、学习难点:正确理解不等式解集的意义。【学习过程】自主学习1、什么叫
专业学习平台网资源4网资源 课题:911不等式及其解集【学习目标】1、感受生活中存在着大量的不等关系,了解不等式和一元一次不等式的意义;2、通过解决简单的实际问题,使学生自发地寻找不等式的解,会把不等式的解集正确地表示到数轴上【学习重点】正确理解不等式、 不等式解与解集的意义,把不等式的解集正确地表示到数轴上。【学习难点】正确理解不等式解集的意义。一【自主学习】(认真学习课本内容,完成以下问
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