精彩教案活动名称:瓶子里的秘密活动设计:小三班 杜静活动目标:1在看看听听玩玩中听辩瓶子内物品发出的声音2乐意尝试绘画不同的图形物体表现瓶子中的秘密活动准备:1教师:几个瓶子中装入不同的物品(糖果木珠豆积木)2幼儿:画有瓶子的底板纸人手一份蜡笔活动过程:导入活动1出示一只瓶子师:瓶子会唱歌我们来听听师:你听到瓶子师怎么唱歌的瓶子里的秘密出示四只瓶子1请四名幼儿摆一摆瓶子听听瓶子发出了什么声音
超准49个瓶子你选哪个 这是一个流传甚广的心理测试几乎每一个做过测试的人都说很神准这49个神秘的瓶子代表了49种不同的性格请凭直觉从下面49个瓶子中选出一个来(注意只能选择一个):不要偷看答案哦【0号瓶】灵性解救瓶?????? 你是一个神秘的人与上天有所连结你可能有很强的第六感或者灵通的能力代表这个瓶子的塔罗牌是傻瓜代表你有一种天真与信任的质量可以处于浑沌与混乱的情况?????? 你的困难与挑战:
PET 聚对苯二甲酸乙二醇脂 常见矿泉水瓶碳酸饮料瓶等 耐热至70℃易变形 有对人体有害的物质融出1号塑料品用了10个月后可能释放出致癌物DEHP不能放在汽车内晒太阳不 要装酒油等物质HDPE高密度聚乙烯 常见白色药瓶清洁用品沐浴产品不要 再用来做为水杯或者用来做储物容器装其他物品清洁不彻底不要循环使用PVC 聚氯乙烯 常见雨衣建材塑料膜塑料盒等可塑性优良价钱便宜故使用很普遍只能
国家钱袋子里的秘密:猜不着 看不透 弄不清 秘密一:到底收了多少钱连自己也猜不着准数的秘密 由于缺乏人大的外部控制每年向人大提供的预算数字不完整很多重要项目没有列入一些庞大的公共工程对外援助元素安外财政的筹集和支出状况大多由主管部门甚至个别人排版顶多人大别说审查甚至无权过分在预算外收入中每年上万亿的土地出让金完全没有反映在预算外收入的账面上国有企业预算也没有列入使我们无法
花样女子里的秘密——魅力时尚女孩用炫彩装点炫彩人生近来偶闺蜜小艾有些不对劲:没事一个人傻笑不说还脱下牛仔裤换上式样繁复的刺绣长裙整日扮淑女这不她的主题也跟着换了——明亮的柠檬黄很温暖中间两只黑猫相亲相爱我们几个死党爱死这个主题了一个劲问小艾怎么弄的可人家就是不说哎气死了又不是什么不能说的秘密你说你说我们要不要在一起 柔情的日子里 生活的不费力气 傻傻看你 只要和你在一起范
Pincode:可口可乐瓶盖里的营销密码在互联网时代传统快速消费品巨头和电商平台之间的合作对市场而言早已见怪不怪但如果再加上最热的移动社交平台到底会擦出怎样的火花从3月3日起可口可乐携手首次尝试了一种新的跨界营销模式利用小小的一枚瓶盖为消费者带来全新的产品互动体验改变传统的促销方式在销售产品的同时实现品牌价值积累Pincode:瓶盖互动营销Pincode听起来陌生但如果说起饮料瓶盖里的13
饮料瓶底部的秘密特地去超市把所有饮料的瓶底全部看了一遍只有大桶的农夫山泉不透明的桶是写着2其他不管再怎么漂亮的瓶子全部是1为了大家的健康我特别了这篇文章? ??希望大家相互让更多的人知道这个隐患大家健康地生活阿联酋一个十二岁的女童因为连续十六个月使用同一个矿泉水瓶她得了癌病瓶里面含一种叫做PET的塑料材质用一次是安全的如果你因节俭或方便而重复使用就有致癌危机? ?? ?? ?? ?? ??
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中国与联合国儿童基金会远程协作学习项目计划书烛光里的秘密(第四小组:张林 张敏 张丽雪 陈爱华)项目学校:重庆武隆桐梓小学 广东佛山顺德容山小学一项目概述1. 开展年级:四年级学科:语文数学科学信息技术3. 简介: 本学习项目主要对象是四年级学生他们对燃烧这种现象是非常熟悉的但对燃烧的原理并不清楚通过本项目的学习实践活动希望他们能在亲身实践中通过实验观察探究反思等方式发现物质在一般条件
学习活动:花园里的秘密核心领域:数学要求:1能根据线索判断小动物躲藏的地方并能用后下里等方位词进行描述2在故事情境中感受通过细节进行推理的快乐活动流程:小动物捉迷藏——探索发现——幼儿操作一小动物捉迷藏1出示ppt(画面上出现一个小花园小花园的草地上有小马小鸡小狗小鸭的脚印)提问:草地上谁刚刚经过你是从哪里看出来的(引导幼儿从动物的脚印判断即将出现的小动物)2.出示PPT:画面上出现小马小鸡小熊小
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