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《识字1》教学设计 教学目的 1学会本课8个生字两条绿线内的3个字只识不写认识3个偏旁 2按一定的顺序观察图片把认识图片上的事物同所学的词语联系起来 3朗读词串积累词汇了解春天景物的特点感受春天景色的美好 教材分析 重点 认识本课的生字并能按笔顺正确地书写田字格中的8个生字 难点 诵读中体会春色美景 教具 生词卡多媒体课件 教学过程 一:创设情境(
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