六年级上册语文园地一一词语盘点:qīng shuǎng yín sòng chàng hè pù bù dǒu qiào tǐng bá shēn qū jīng zhì yùn hán ào mì xá kè
过故人庄唐 孟浩然故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花 雨中接孩子的家长在焦急的等待真情告白 作业超市1.做一张感谢卡送给帮助过你的人2.用你聪明的眼睛发现需要帮助的人献出你的爱3.写一写这一节课的收获和感受(在这三个作业中选择自己喜欢的一题做)
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语文园地六1617181920看谁说得多 辶 过送远近还进迷这造女 妈好她奶土 地 堆场城纟 纸绿 给 细结犭 狗 猴 猫 门 闪问间 氵 洗河 沙游江 深 满洞 没清漂流宀 家 它安人 个 伞 金 众 今 舍 过红闪地妈猫安金洗口_________讠________________ 亻 _________阝 _________扌 _________彳 _________饣 _________
第一关:看谁说得多口_________讠________________ 亻 _________阝 _________扌 _________彳 _________饣 _________心 _________可爱的明亮的鲜艳的灯光小猫花朵快乐的美丽的高大的暖和的绿色的白云松树小鸟小伞衣裳红红的绿绿的白白的苹果雪花小草青青的( )黄黄的( )蓝蓝的( )白白的( )小朋友们,你们真棒,
第一关:看谁说得多第二关:我会连红红的绿绿的白白的苹果雪花小草青青的( )黄黄的( )蓝蓝的( )白白的( )小朋友们,你们真棒,连我都为你们感到高兴。那你敢接受第三关的挑战吗?第三关: 读读说说高兴 高高兴兴漂亮 漂漂亮亮许多 许许多多仔细 仔仔细细日夜红火来往明白日日夜夜红红火火来来往往明明白白第四关: 我会猜不识字,把字排,秋天去,春天来。小小一本书,一天看一
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进度六单元第十一课时课型新授备课时间2010年10月20日课题语文园地六授课时间2010年11月10日知识能力教学目标: 1 引导学生在认读说写的过程中积累和运用语言2 能在自主探究学习中发现和运用学习方法3 规范学生的口头语言培养良好的语言习惯4 知道助人为乐是中华传统美德从小树立助人为乐的思想5 积极参与展示交流活动体验学习成功的快乐提高学习语文的兴趣思想教育要点:知道助人为乐是
小学语文第 6 册教案课题:语文园地六(主备课人:汤爱娥)德育渗透通过学习培养听说读的能力激发学生对科技的热爱之情教学要求1培养学生创造能力想象能力表达能力并注意听听同学的发明创造互相交流交流时做到态度自然大方表达流利内容比较充实2写一篇想象作文写出自己想象的奇特和合理做到既清楚又明白内容有新鲜感培养学生写作的良好习惯3能主动发现多音字引导学生从音`形`义上加以区分4读读背背有关天气的谚语读读认
语文园地六教学目标 1在交际中能就自己的真实想法发表自己的建议 2进一步培养学生的观察能力想象能力习作内容具体句子通顺 3用减一减的方法识字巩固对生字的理解 4熟读诗句尝试背诵说说诗的大意 5了解中国的一些传统文化知道杏林春满的典故教学过程 第一课时口语交际一想一想 生活中很多时候一定有人帮助过你很多时候
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