相关文档

• 2016年秋季苏教版四年级上册美术教学计划.doc

  2015－2016学年第一学期小学四年级美术教学计划使用班级：四123 制订者：禚效锋一基本情况分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 造型表现（即运用多中材料和手段体验造型乐趣表达情感和思想的学习领域） 设计应用（指运用一定的物质材料和手段围绕一定的

• 2013年秋季新版（PEP）四年级英语上册教学计划.doc

  2013年PＥＰ四年级英语上册教材分析本学期是英语试行使用新教材的第二学年为此我紧紧把握新大纲新教材的指导精神认真学习教育思想教学理念教学方法等提高了认识更新了观念为圆满完成本学期的教学任务特制定计划如下：一．教材分析四年级上册共6个单元2个复习单元第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元 Dinner

• 2011-2012苏教版四年级上册数学教学计划.doc

  新寨小学2012-2013学年度苏教版四年级上册数学 教学计划 拟定计划人：熊淋一指导思想： 本教材以新的《数学课程标准》为基础以知识技能过程方法情感态度价值观三维整合发展为最终教学目标做到师生平等互动参与合作共同发展坚持以人为本的教育在教学中体现学生的主体性提高学生的数学素质促进学生全面持续和谐的发展遵循学生学

• 湘教版四年级美术上册教学计划.doc

  湘教版四年级美术(上册)复习计划一学情分析四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力其中对绘画材料的运用能力较强大部分学生能较好地表现平面形象立体造型并能大胆地发挥想象作品内容丰富富有生活情趣有较高的创新意识和较好的心理品质但也有一部分学生空间感较弱

• 人教版四年级上册美术教学计划.doc

  人教版四年级上册美术教学计划主要内容? 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线主副线密切关联穿插并行主要内容包括：色彩冷暖知识线条节奏工艺制作玩具实用设计电脑美术欣赏等? 教材重点? 在循序渐进的传授基础知识基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要? 教材难点? 强调趣味性的美术学习设计内容要贴近学

• 人教版四年级上册美术教学计划.doc

  永安完小2013--2014年四（2）班第一学期美术教学计划 拟定人：朱克琼主要内容? 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线主副线密切关联穿插并行主要内容包括：色彩冷暖知识线条节奏工艺制作玩具实用设计电脑美术欣赏等? 教材重点? 在循序渐进的传授基础知识基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要

• 美术人美版四年级上册教学计划.doc

  2014—2015学年度第一学期美术第七册教学计划一学情分析四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力其中对绘画材料的运用能力较强.大部分学生能较好地表现平面形象立体造型并能大胆地发挥想象作品内容丰富富有生活情趣有较高的创新意识和较好的心理品质.但也有一部

• 湘教版四年级上册美术教学计划.docx

  小学四年级美术(上册)教学计划 石亭中心小学：刘勋娟一教学目标通过本学期的教学帮助学生了解美术作品和的特点增强学生热爱家乡的思想感情同时进一步扩大学生美术的知识面增强学生对美术的兴趣和爱好通过动手操作的一些课程加强学生的动手能力并促进学生智力的发展具体为：1通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏增加学生对美术和特产的了解增强学生热爱家乡的感情同时获得美术知识2将二

• 苏教版小学四年级下册美术教学计划.doc

  苏教版小学四年级下册美术教学计划大丰市万盈镇第二中心小学 沈威一学生知识能力学习习惯分析： 四年级学生已经初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目的任务： 1 通过启发联想训练学生的创造性思维能力培养良好的观察习惯和观察能力 2 学习简单立体物的表现

• 小学2012年秋国标苏教版四年级上册数学教学计划.doc

  国标苏教版四年级数学上册教学计划一学生情况分析本班有43人学生较为活泼好动字体书写较工整大部分学生基础知识扎实少部分学生比较贪玩基础差计算能力不强尤其是对解决实际问题难于理解还有待进一步提高这需要在平时的教学中补缺通过个别辅导争取把成绩赶上来努力提高班科全体成绩二教学内容：这册教材包括下面一些内容：(一)除法(二)角(三)混合运算(四)平行和相交(五)找规律(六)观察物体(七)运算律(八)解