附件6:教师教学质量综合考核表申报对象:项目内 容考核等级综合评价优良中差教学内容 严格执行课程标准基本理论概念清楚重点突出难点处理得当内容详略得当教学中能根据学科发展状况不断更新充实教学内容并能理论联系实际综合等第: 教学方法 采用启发式教学注意因材施教语言表达清楚条理清晰能启发学生思维注意培养学生的综合能力和创造意识善于使用现代化的教学手段教学环节符合
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吴家楼小学教育质量综合评价改革实?施?方?案为全面贯彻落实《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》建立健全科学的教育质量综合评价体系提升我校教育发展水平促进教育质量全面提升特制订本方案一指导思想????全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育遵循学生身心发展规律和教育教学规律充分发挥评价的正确导向作用落实立德树人根本任务形成良好的育人环境全面提高教育教学质量二??评价目标全面推进我校教育质量
二教育质量综合评估自评报告要求:1.报告要突出规范常规管理实施素质教育推进课程改革提高办学质量等重点要彰显学校两学年的发展亮点(包括创建工作办学特色等)2.报告应条理清楚简明扼要篇幅控制在34千字三教育质量综合评估自我评价 A级指标B级指标自评概述(根据C级指标对两学年的情况进行简要评述)基础性指标60分1.学生德育管理12 自评得分:2.校园校务管理 12自评得分:3.教学
王店一小教育教学质量综合评价方案?一指导思想以全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育全面提高我校小学教育教学质量巩固发展两基成果办人民满意的教育培养学生德智体美诸方面全面发展和富有个性地健康成长为目的以《郧县小学教育教学质量综合评价方案》为指导科学有序地评价我镇义务教育阶段小学教育教学质量二评价对象王店一小全体教师三评价内容学生受教育成长情况学校教育教学完成情况教师专业成长情况四评价方法采用过
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以下是针对全日制教育硕士 教育综合333(10年为332)的真题感谢往届考生的搜集2010年华中师范大学332一名词解释题(共6小题每小题5分共30分)1 学校教育 2 教育目的 3 讲授法 4 学记 5 道尔顿制6 元知论二简答题(共4小题每小题10分共40分)7教育的相对独立性8上好一堂课的要求9教师劳动的特点10 影响学习的动机三分析论述题(共4小题每小题20分共80分)1人的发展的规律性及
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